Projekte im Distanzunterricht gestalten – Schulportal Hessen https://schulportal.hessen.de/veranstaltungen/projekte-im-distanzunterricht-gestalten/
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Evaluation & Feedback im Schulkontext – Schulportal Hessen https://schulportal.hessen.de/veranstaltungen/evaluation-feedback-im-schulkontext-15/
B. unsere Lernenden noch Verbesserungsbedarf?
Evaluation & Feedback im Schulkontext – Schulportal Hessen https://schulportal.hessen.de/veranstaltungen/evaluation-feedback-im-schulkontext-16/
B. unsere Lernenden noch Verbesserungsbedarf?
Evaluation & Feedback im Schulkontext – Schulportal Hessen https://schulportal.hessen.de/veranstaltungen/evaluation-feedback-im-schulkontext-14/
B. unsere Lernenden noch Verbesserungsbedarf?
geschlossener TN-Kreis (PT ADOR): Projekte im Distanzunterricht gestalten – Schulportal Hessen https://schulportal.hessen.de/veranstaltungen/geschlossener-tn-kreis-pt-ador-projekte-im-distanzunterricht-gestalten/
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Evaluation & Feedback im Schulkontext – Schulportal Hessen https://schulportal.hessen.de/veranstaltungen/evaluation-feedback-im-schulkontext-19/
B. unsere Lernenden noch Verbesserungsbedarf?
Gemeinsamen Mittagspause mit offenem Austausch – Schulportal Hessen https://schulportal.hessen.de/veranstaltungen/gemeinsamen-mittagspause-mit-offenem-austausch-2/
Meeting-Link zum Austausch raum:Â https://meet-la.bildung.hessen.de/b/rol-dz9-mbj
Welche Schritte sollte man als Ersteinrichtung im Schulportal vornehmen? [ID 264] https://support.schulportal.hessen.de/knowledgebase.php?article=264
Schulportal mitgeteilt – zusammen mit den wichtigsten Vorabinformationen (u. a. auch der Link
Welche Schritte sollte man als Ersteinrichtung im Schulportal vornehmen? [ID 264] https://support.schulportal.hessen.de/knowledgebase.php?article=264&rated=1
Schulportal mitgeteilt – zusammen mit den wichtigsten Vorabinformationen (u. a. auch der Link
Zwischen Herz und Algorithmus – Verbalzeugnisse mit KI neu denken – Schulportal Hessen https://schulportal.hessen.de/veranstaltungen/zwischen-herz-und-algorithmus-verbalzeugnisse-mit-ki-neu-denken-4/
nicht zwingend erforderlich: Erfahrung mit Verbalzeugnissen im Schulalltag (z. B.