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Sprachverständnis mit KI fördern | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/verstaendliche-sprache
Teil B: Textversionen erstellen Jetzt bereite deinen Text auf zwei Arten auf: Version
Basisbeitrag | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/brueckenbauen-basisbeitrag
B. innerhalb einer Fachschaft/ im Jahrgangsstufen-Team, etc.) entwickelte Kurse anbieten
digital.learning.lab | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digital-learning-lab
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Medien und Gesundheit (Eltern) | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/medien-gesundheit-eltern
B. mit welchen Gesundheitsthemen sich junge Menschen online befassen und warum, welche
Digitale Tools im MINT-Unterricht | Eine Metaanalyse | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digitale-tools-im-mint-unterricht-eine-metaanalyse
B. naturwissenschaftliche Experimente außerhalb von Laborumgebungen.
Die Aktivität "Abstimmung" | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/bycs-tools-im-unterricht/lernplattform-in-der-praxis/aktivitaeten-und-arbeitsmaterialien-der-lernplattform/die-aktivitaet-abstimmung
Meinungseinholung und Aktivierung leicht gemacht: Hier erfahren Sie, wie Sie die mebis-Aktivität „Abstimmung“ gezielt im Unterricht nutzen können.
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Einsatz von mebis im Distanzunterricht | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/mebis-im-distanzunterricht
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Wissenschaftliche Grundlagen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digla-wissenschaftliche-grundlagen
Balz (Hrsg.), B. Benz (Hrsg.) & C.