Die Internet-Seiten, mit denen in dieser Einheit gearbeitet wird, werden hier kurz vorgestellt.
Liebe Lehrkräfte, wie steht es aus Ihrer Sicht um die Finanzkompetenz Ihrer Schülerinnen
81 Prozent der Jugendlichen in Deutschland waren 2003 online. Informationstechnologien wie das Internet sind bei der Recherche für Referate oder Facharbeiten aus dem Schulalltag nicht mehr wegzudenken.
Liebe Lehrkräfte, wie steht es aus Ihrer Sicht um die Finanzkompetenz Ihrer Schülerinnen
Einige Hintergrundinformationen zum Thema Rentenpolitik und Hinweise zur Erarbeitung eines eigenen Renten-Reformvorschlages sind hier zu finden.
Liebe Lehrkräfte, wie steht es aus Ihrer Sicht um die Finanzkompetenz Ihrer Schülerinnen
Von der Definition der handwerklichen Grundlagen in der Renaissance bis zur Benutzung der Zentralperspektive zur Offenlegung des Illusionären im 20. Jahrhundert
Liebe Lehrkräfte, wie steht es aus Ihrer Sicht um die Finanzkompetenz Ihrer Schülerinnen
Die Auseinandersetzung mit Werken des zeitgenössischen Künstlers Norbert Bisky und eine Collage aus Standbildern bilden den Abschluss der Unterrichtseinheit.
Liebe Lehrkräfte, wie steht es aus Ihrer Sicht um die Finanzkompetenz Ihrer Schülerinnen
In der letzten Unterrichtsstunde dieser Unterrichtseinheit werden gendersensible Aspekte berücksichtigt: Die Schülerinnen und Schüler verfassen einen möglichen E-Mail-Text der über ihren Mann verärgerten Protagonistin.
Liebe Lehrkräfte, wie steht es aus Ihrer Sicht um die Finanzkompetenz Ihrer Schülerinnen
Der Computer kann hier helfen, den Umgang mit dem Text spielerisch zu gestalten, und öffnet viele Möglichkeiten der kreativen Textarbeit.
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20.000 qualitätsgesicherte Unterrichtsmaterialien für Lehrer und Referendare: Stundenverlauf, Methodenvorschlag, Arbeitsblätter zum Download.
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Hier finden Sie Hinweise zum Ablauf der Unterrichtseinheit sowie alle Arbeitsblätter (DOC, RTF, PDF) und Internetadressen zum Thema.
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Allgemeine Hinweise zur Nutzung der Materialien; die Arbeitsblätter können Sie hier einzeln herunterladen.
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