Dein Suchergebnis zum Thema: Liebe

juki: Video-Community für Kinder – Lehrer-Online

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Die Internetseite juki.de ist eine pädagogisch betreute Video-Community für Kinder. Hier können Sieben- bis Zwölfjährige Videos angucken, selber Filme hochladen, Beiträge kommentieren, ein eigenes Profil erstellen oder einen Trickfilm basteln.
Kinder lieben es, im Internet nach lustigen oder spannenden Videos zu suchen. juki

Die Deutsche Digitale Bibliothek – ein wichtiges Tool für den schulischen Bildungsbereich – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/faecheruebergreifend/artikel/fa/die-deutsche-digitale-bibliothek-ein-wichtiges-tool-fuer-den-schulischen-bildungsbereich/

Betrachten Sie im Unterricht Kunstwerke im Klassenzimmer oder nehmen Sie Ihre Schüler*innen mittels historischer Zeitungsartikel in eine frühere Zeit mit.
Geschichtsunterricht einen Museumsbesuch vorbereiten wollen oder eine Ausstellung lieber

frag.jetzt: das digitale Frage- und Feedbacktool – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/aktuelles/fundstuecke/fundstuecke-der-woche/fa/fragjetzt-das-digitale-frage-und-feedbacktool/

Mit frag.jetzt, einem digitalen Frage-Tool, kann man Fragerunden interaktiv, spannend und strukturiert gestalten. Entworfen wurde es, um Zuhörer von Online-Vorträgen an Universitäten zum Nachfragen zu ermuntern. Aber auch in Präsenz und für den Unterricht an Schulen ist frag.jetzt ein tolles Hilfsmittel, um Fragerunden aufzuwerten und ergiebiger machen.
Es besteht also kein Anlass, aus Angst lieber nicht zu fragen, um sich vor der Lerngruppe

Fachartikel ‚Geocaching im Park: ein literarischer Spaziergang mit dem Smartphone‘ – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/deutsch/artikel/fa/geocaching-im-park-ein-literarischer-spaziergang-mit-dem-smartphone/

Dieser Fachartikel stellt einen ungewöhnlichen Zugang zu Gedichten vor: Bei einem literarischen Spaziergang durch einen Park nutzen die Schülerinnen und Schüler ihr Smartphone, um thematisch passende Gedichte zu typischen Elementen des Parks zu finden.
Begegnung mit Natur und Literatur berühmte Gedichte kennen und vielleicht sogar lieben

Didaktisch-methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Flucht und Inhaftierung DDR"

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/geschichte/unterrichtseinheit/seite/ue/flucht-und-inhaftierung-in-der-ddr/didaktisch-methodische-hinweise-zur-unterrichtseinheit-flucht-und-inhaftierung-ddr/

In der Unterrichtseinheit geht es um exemplarische Einzelschicksale, aus denen die Motive für die Flucht aus der DDR herausgearbeitet und auch die Gründe für die Inhaftierung beleuchtet werden sollen.
vorbereitet werden, die sich um folgende Frage drehen soll: In der DDR bleiben oder doch lieber

Leselust fördern: Schülerinnen und Schüler zum (eigenständigen) Lesen motivieren – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/deutsch/artikel/fa/leselust-foerdern-schuelerinnen-und-schueler-zum-eigenstaendigen-lesen-motivieren/

In diesem Fachartikel zum Thema Leseförderung geht es darum, wie Lehrkräfte Schülerinnen und Schüler unterstützen und motivieren können, die wenig oder ungern lesen.
Jüngere Kinder lieben es normalerweise, wenn ihnen vorgelesen wird.

Alt sein – jung sein – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/religion-ethik/unterrichtseinheit/ue/alt-sein-jung-sein/

Jugendliche leben in einer Welt, die geprägt ist von Verhaltensweisen und dresscodes, den Helden von Fernsehserien und Videospielen, die Erwachsene gar nicht kennen. In einer Zeit der viel diskutierten Auflösung familiärer Strukturen erleben Jugendliche ältere Menschen, obwohl demographisch stark präsent, nur aus der Distanz.
bestimmte Anzahl von Personen nach ihrem Alter erkundigen und sie fragen, ob sie lieber