Dein Suchergebnis zum Thema: Liebe

7. Phase: Diskussion und Evaluation

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In der letzten Unterrichtsstunde diskutieren die Schülerinnen und Schüler über die Diskriminierung der Frauen, recherchieren zu Befreieungskämpfen im Maghreb und füllen einen Evaluationsbogen aus.
Liebe Lehrkräfte, wie steht es aus Ihrer Sicht um die Finanzkompetenz Ihrer Schülerinnen

Frida Kahlo – Gender-Blick Repräsentation

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Die Bilder von Frida Kahlo sind ein ideales Medium, um sich mit der Gender-Thematik im schulischen Unterricht auseinander zu setzen. Sie dokumentieren die Selbstverständlichkeit und Vielseitigkeit weiblicher Professionalität, spiegeln Erkenntnisse, Gefühle und Positionen.
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Ablauf der Unterrichtseinheit „Le sexisme dans la langue française“

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Wie die Sequenz, die linguistische und gesellschaftliche phänomene aufgreift, ablaufen kann, schildert und reflektiert dieser Erfahrungsbericht.
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Fachwissenschaftliche und -didaktische Vorbemerkungen „Voltaire“

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Welche Bedeutung kommt dem Thema zu (hessischer Lehrplan, gesellschaftliche Relevanz)? Neben den Antworten finden Sie hier eine einführende Kurzdarstellung zur Affaire Calas und zu den inhaltlichen Unterrichtszielen.
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