Individualisieren: Gewusst wie! – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/individualisieren-gewusst-wie/
Die kognitive Landkarte Ein bewährtes Lerninstrument für Individualisierung ist die
Dein Suchergebnis zum Thema: Landkarte
Qualitätsentwicklung in Rheinland-Pfalz – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernende-schule/qualitaetsentwicklung-rheinland-pfalz/
öffnen u.a. mit Jobbörse, Schulportraits, aktuellen Informationen, interaktiver Landkarte
Serviceagenturen und Länderteams – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/serviceagenturen-und-laenderteams/
Informationen zu den Aktivitäten in den einzelnen Bundesländern gelangen Sie über die Landkarte
12 Thesen zum Bau einer „zukunftsfähigen“ Schule – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lebensweltorientierung/12-thesen-zum-bau-einer-zukunftsfaehigen-schule/
Unterricht der modernen Medien bedienen wie er bislang schon immer Medien – Schulbuch, Landkarte
Sprachförderung von Kindern mit Migrationshintergrund – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/sprachfoerderung-von-kindern-mit-migrationshintergrund/
D.h., die Landkarte der Phantasie dieser Kinder ist beschrieben; eingezeichnet aber
Mit guter Atmosphäre für bessere Abschlüsse – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/programme/psychische-gesundheit-an-ganztagsschulen/ganztagsschulen-und-psychische-gesundheit/mit-gute/
Lehrerin Bilder von Schülerinnen und Schülern an die Wand, während ein anderer Lehrer Landkarten