Explizite Einstellungen von Lehramtstudierenden gegenüber mehrsprachig aufwachsenden Schüler:innen – eine Studie in vier europäischen Ländern • Sprachentwicklung • Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/sonderpaedagogik/sonderpaed/Sprachentwicklung/ALaDDin-Research-Group/Forschungsprojekte/_inhaltselemente/Projekt_TEBB.html
Krystian Barzykowski, Jagiellonen-Universität Krakau Die Datenerhebung ist noch