Alte, ausrangierte Handys, DVD-Player, Toaster, Wecker, Bügeleisen, Kaffeemaschinen, Mobiltelefone, Tastaturen, Ladekabel, Lichterketten und mehr lagern auf
Sie haben viel Kraft, Geduld und Fleiß in das gemeinsame Arbeiten investiert und
Wir laufen für ein gemeinsames Ziel: Wir planen einen Sponsorenlauf, dessen Einnahmen dem Elternbeirat und dem Förderverein helfen sollen, die nächsten
Mehrere Eltern legten zwischen den Runden immer wieder Pausen ein, um neue Kraft
Was kann man von jungen Menschen erwarten, wenn man ihnen eine Welt vorlegt, in der Eintönigkeit und Farblosigkeit Programm sind? Öde Flure, triste Wände. Es geht auch anders, beweist diese Schule.
Umso größer ist die Kraft, wenn das mal zugelassen wird.
Die Gotthard-Kühl-Schule ist die zweite von insgesamt vier Schulen, die zeigt, wie Schülerinnen und Schüler etwas für die Integration tun.
Schlussrunde war einhellig: Wir haben ganz viel Motivation und Ideen, Zuversicht und Kraft
Gehörst du auch zu den „üblichen Verdächtigen“ an den alles hängenbleibt? Hier erfährst du, wie man andere ins Boot holt und als begeisterte Mitmacher gewinnt.
Ein paar mehr braucht schon mehr Kraft.
Digitaler Leitfaden der Evangelischen Schule Berlin Zentrum – eine Vorlage zum Nachdenken und Nachmachen.
September 2017 ist sie im aktiven Ruhestand und weiterhin unermüdlich treibende Kraft
2,1 Mio. EUR haben Hamburg die Vandalismus-Schäden an Schulen 2017 gekostet. Für Gegenmaßnahmen sollten wir die Schüler-Motive verstehen, um handeln zu können.
Schuleigentum wird häufig die Funktion vorübergehend beeinträchtigt oder ganz außer Kraft
Wie lässt sich die Freude am Beruf wieder finden? Wie man zu einer positiven Grundstimmung kommt, damit Bürokratie und Stress besser bewältigt und seine Schule voranbringt.
Selbst gute Noten haben nicht die Kraft, die eine Ermutigung entwickeln kann.
Wie wäre es, wenn wir den Fokus nicht auf die fehlenden Ressourcen „Lehrermangel“ richten, sondern erst einmal das verwenden, was wir haben? Das ist viel mehr…
Gegebenenfalls benötigtes Budget ermitteln und mit aller Kraft durchsetzen.
Schüler übernehmen Verantwortung, trainieren durch Erfahrungslernen Sozial- und Handlungskompetenzen und Kompetenzen, die sie im 21. Jahrhundert brauchen.
Die Schule nutzt die Kraft gemeinsamen konstruktiven Schaffens als Mittel zur Integration
