Im Rahmen der medienpädagogischen Arbeit im FRÖBEL-Kindergarten & Familienzentrum An St. Matthias haben sich die Kinder mit verschiedensten Robotern beschäftigt und spielerisch das Programmieren kennengelernt.
Eine klare Kommunikation war bei dieser kniffligen
Zum offiziellen Abschluss des ESF-Projektes „Kita 4.0“ bekamen die FRÖBEL-Kitas in Sachsen eine umfangreiche Auswahl an digitalen Tools.
der Bildungsprozesse der Kinder und der digitalen Kommunikation
Ständige Wissenschaftliche Kommission gibt Empfehlungen heraus – FRÖBEL berät darüber mit Fachleuten
Dokumentation von Lern- und Bildungsprozessen und für die Kommunikation
Im Rahmen des FRÖBEL-Projekts Kinderrepublik Deutschland haben die Kinder unserer Potsdamer Kita dem Landtagsabgeordneten Uwe Adler jetzt ihre drängendste Spielplatzforderung übergeben.
ein angemessenes Instrument zur gleichberechtigten Kommunikation
Das Team des Fröbel-Kindergartens FröbelBANde in Köln startete das Projekt „Die Bewegungsmacher“. Die Kinder lernen spielerisch, wie sie besser mit Stress umgehen und alltägliche Entspannungstechniken anwenden können. Ziel ist es, ihnen wichtige Fähigkeiten für eine gesunde Entwicklung zu vermitteln.
Förderung der Kommunikation Kinder lernen, sowohl
Im Rahmen des ESF-Projekts „Kita 4.0“ hat sich viel getan. Nach Auswertung der ersten Testphase ist die Entscheidung für eine geeignete Dokumentationssoftware gefallen.
Portfolios erstellt und neue Wege der Dokumentation und Kommunikation
Die Mehrheit der Befragten ist sich einig, digitale Medien sind ein wertvoller Einsatz in der pädagogischen Arbeit. Insbesondere Familien sind aufgeschlossen und erhoffen sich mehr Transparenz und bessere Einblicke in die Entwicklung ihrer Kinder.
ihre Einschätzung abgeben: Bildungsdokumentation Kommunikation
Stärken im Bereich Organisation, Wissensmanagement und Kommunikation
Sie suchen nach einer Tätigkeit mit Sinn? Dann haben wir den passenden Job für Sie!
, Veranstaltungsmanagement Offene wertschätzende Kommunikation
Erasmus+ macht es möglich: Leipziger FRÖBEL-Leitungskräfte bringen von Bildungsreise viel Inspiration für die eigene pädagogische Praxis mit.
gesprochen – sowohl im Kindergartenalltag als auch in der Kommunikation
