Dein Suchergebnis zum Thema: Kohl

Aus der Forschung direkt in die Schule
Um auf fossile Brennstoffe wie Kohle, Öl und Erdgas dann weitgehend verzichten zu

Aus der Forschung direkt in die Schule
Um auf fossile Brennstoffe wie Kohle, Öl und Erdgas dann weitgehend verzichten zu

Inhalte: Drei Vorstellungen zur Migration (Migration ist immer von Dauer / Menschen wandern v.a. von Süd nach Nord /  Verfolgung macht „Flüchtlinge“) werden mit aktuellen Forschungsergebnissen hinterfragt. Das Konzept der „Superdiversität“ wird vorgestellt. Schülerinnen und Schüler arbeiten mit Informationstexten (Geo-Wissen) und überprüfen ihr Verständnis (Geo-Test). Hinweis: Die Materialien bestehen aus 2 Teilen (H5P-Datei), die auch als gesamte Datei (H5P und ppt) downloadbar sind. Dazu passend: Teil B (Superdiversität) Das Konzept der Superdiversität wird erklärt (Geo-Wissen). Schülerinnen und Schüler erarbeiten Gründe für Migration mit einer Kartenanalyse (Geo-Methoden) und überprüfen ihr Wissen (Geo-Test). Abbildungshinweise siehe letzte Folie in der Datei. H5P-Datei erstellt […]
Köhler, 2020; der Text wird unter CC BY-NC-SA 4.0 veröffentlicht Unterrichtsmaterial

Inhalt Teil A: Drei Vorstellungen zur Migration (Migration ist immer von Dauer / Menschen wandern v.a. von Süd nach Nord /  Verfolgung macht „Flüchtlinge“) werden mit aktuellen Forschungsergebnissen hinterfragt. Das Konzept der „Superdiversität“ wird vorgestellt. Schülerinnen und Schüler arbeiten mit Informationstexten (Geo-Wissen) und überprüfen ihr Verständnis (Geo-Test). Inhalt Teil B: Das Konzept der Superdiversität wird erklärt (Geo-Wissen). Schülerinnen und Schüler erarbeiten Gründe für Migration mit einer Kartenanalyse (Geo-Methoden) und überprüfen ihr Wissen (Geo-Test). Hinweis: Die gesamte Datei steht auch als H5P zur Verfügung. Teil A und Teil B gibt es auch als separate H5P. Abbildungshinweise siehe letzte Folie in der […]
Köhler, 2020; der Text wird unter CC BY-NC-SA 4.0 veröffentlicht Unterrichtsmaterial

Inhalte: Das Konzept der Superdiversität wird erklärt (Geo-Wissen). Schülerinnen und Schüler erarbeiten Gründe für Migration mit einer Kartenanalyse (Geo-Methoden) und überprüfen ihr Wissen (Geo-Test). Hinweis: Die Materialien bestehen aus 2 Teilen (H5P-Datei), die auch als gesamte Datei (H5P und ppt) downloadbar sind. Dazu passend: Teil A (Mythen zur Migration) Drei Vorstellungen zur Migration (Migration ist immer von Dauer / Menschen wandern v.a. von Süd nach Nord /  Verfolgung macht „Flüchtlinge“) werden mit aktuellen Forschungsergebnissen hinterfragt. Das Konzept der „Superdiversität“ wird vorgestellt. Schülerinnen und Schüler arbeiten mit Informationstexten (Geo-Wissen) und überprüfen ihr Verständnis (Geo-Test). Abbildungshinweise siehe letzte Folie in der Datei. […]
Köhler, 2020; der Text wird unter CC BY-NC-SA 4.0 veröffentlicht Unterrichtsmaterial

Inhalt Teil A: Drei Vorstellungen zur Migration (Migration ist immer von Dauer / Menschen wandern v.a. von Süd nach Nord /  Verfolgung macht „Flüchtlinge“) werden mit aktuellen Forschungsergebnissen hinterfragt. Das Konzept der „Superdiversität“ wird vorgestellt. Schülerinnen und Schüler arbeiten mit Informationstexten (Geo-Wissen) und überprüfen ihr Verständnis (Geo-Test). Inhalt Teil B: Das Konzept der Superdiversität wird erklärt (Geo-Wissen). Schülerinnen und Schüler erarbeiten Gründe für Migration mit einer Kartenanalyse (Geo-Methoden) und überprüfen ihr Wissen (Geo-Test). Hinweis: Die gesamte Datei ist auch als ppt downloadbar. Teil A und Teil B stehen auch als separate H5P zur Verfügung. Abbildungshinweise siehe letzte Folie in der […]
Köhler, 2020; der Text wird unter CC BY-NC-SA 4.0 veröffentlicht Unterrichtsmaterial

Aus der Forschung direkt in die Schule
Um auf fossile Brennstoffe wie Kohle, Öl und Erdgas dann weitgehend verzichten zu

Aus der Forschung direkt in die Schule
Daher war unklar, ob sich das Treibhausgas durch das Verbrennen von Öl, Gas und Kohle

Aus der Forschung direkt in die Schule
Daher war unklar, ob sich das Treibhausgas durch das Verbrennen von Öl, Gas und Kohle

Aus der Forschung direkt in die Schule
Um auf fossile Brennstoffe wie Kohle, Öl und Erdgas dann weitgehend verzichten zu