Arbeitsmaterial zur Ökobilanz der Digitalisierung
Bildungsarbeit ist es, wissenschaftlich fundiert über Umweltschutz, Nachhaltigkeit und Klimaschutz
Premiere im hohen Norden: Die Pestalozzischule im schleswig-holsteinischen Neumünster ist die bundesweit erste Modellschule, die Verbraucherbildung fest im Grundschulunterricht verankert, dank Förderung der Deutschen Stiftung Verbraucherschutz. Wie das Angebot ankommt und was die Kinder lernen, weiß Schulleiterin Christine Harder. Fünf Fragen an sie.
in der Schulküche, beschäftigen uns mit gesunder Ernährung, dem Zusammenhang zum Klimaschutz
Den Titel „Verbraucherschule“ tragen immer mehr Schulen Deutschland. Doch was macht gute Verbraucherbildung aus? Wo fängt man als Schule an und welche Themen wählt man aus? Wir haben uns einige der ausgezeichneten Schulen angeschaut und Tipps für die Praxis zusammengestellt.
Klimaschutz und Nachhaltigkeit Besonders aktuell sind für viele Schulen die Themen
Ökonomische Bildung für die 7. bis 9. Klasse
Ziel ist es, Klimaschutz durch Projekte, Beratung und Bildungsarbeit zu fördern,
Wirtschaftswachstum – Grenzen – Alternativen
Ziel ihrer Bildungsarbeit ist es, junge Menschen für Umwelt- und Klimaschutz zu sensibilisieren
Weihnachten dreht sich viel ums Essen. Supermärkte werben mit Festtagsessen. Familientraditionen. Ein guter Anlass, um im Unterricht zu hinterfragen, wo kommt das Essen her und wie steht es um die Klimabilanz. Wer weiß, wie Essen entsteht, bringt ihm mehr Wertschätzung entgegen.
Jugendliche ab 12 bzw. 14 Jahren, um sich mit dem Zusammenhang zwischen Ernährung und Klimaschutz
„Der nachhaltige Konsument“ steht im Fokus des diesjährigen Weltverbrauchertages am 15. März. Er soll ein Zeichen setzen gegen unreflektiertes Konsumverhalten, aber auch die Rechte von Verbrauchern weltweit stärken. Ein guter Anlass, sich auch in der Schule fächerübergreifend mit dem globalen Thema auseinanderzusetzen.
Menschen der sogenannten „Generation Z“ sehr aktiv seien, was zum Beispiel den Klimaschutz
Das Thema Wasser lässt sich im Unterricht für alle Jahrgangsstufen altersgerecht aufbereiten und ermöglicht durch den starken Alltagsbezug einen niedrigschwelligen Einstieg, um sich Fragen der Nachhaltigkeit zu widmen.
Schulen damit als Unterrichtsthema „eine einfache Möglichkeit, sich mit Umwelt- und Klimaschutz
Arbeitseinheit zum Thema Güterverkehr für den Unterricht
Stichwort Klimaschutz: Geht Güterverkehr grüner? 5.
Wer am Ende des Geldes immer noch so viel Monat übrig hat, sollte seinen Umgang mit Geld auf den Prüfstand stellen. Hapert es an den Einnahmen? Gibt man zu viel Geld aus? Wo stecken die größten Kostenblöcke, wo lassen sich vielleicht einige Euro sparen? Wie das geht und man Ordnung in die eigenen Finanzen bringt, zeigen zahlreiche gut bewertete Unterrichtsmaterialien im Materialkompass des Verbraucherzentrale Bundesverbandes vzbv. Folgende Auswahl eignet sich vor allem für den Unterricht mit Jugendlichen.
richten sich diese Unterrichtsvorschläge des nordrhein-westfälischen Ministeriums für Klimaschutz
