Dein Suchergebnis zum Thema: Klimaschutz

Material- und Methodenkoffer "Geht’s noch?! Wirtschaftswachstum – Rohstoffknappheit – Verteilungsgerechtigkeit" | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/bildungsangebote/methodensammlungen-und-handbuecher/material-und-methodenkoffer-gehts-noch-wirtschaftswachstum-rohstoffknappheit-verteilungsgerechtigkeit

Mit diesem vom Konzeptwerk neue Ökonomie e.V. entwickelten Koffer können Sie selbst einen Tagesworkshop (ca. 6 Stunden) oder eine Veranstaltungsreihe zum Themenfeld Wirtschaftswachstum- Rohstoffknappheit und Verteilungsgerechtigkeit durchführen, in der globale wie lokale Schieflagen analysiert und Alternativen vorgestellt und diskutiert werden. Der Koffer enthält: eine Broschüre, in der Arbeitsweise, Abläufe und Methoden beschrieben werden; das vollständige Material zu Durchführung der Einheiten mit Gruppen, darunter zahlreiche Rohstoffe wie Kupfer, Tantal, Gold, Baumwolle etc.; ein USB-Stick mit Hintergrundmaterialien und Präsentationen.
-handbuch , Bildungsmaterial Ziel 12: Konsum und Produktion , Ziel 13: Klimaschutz

FAIRÄNDERUNG beginnt hier – Workshops rund um fairen Handel & nachhaltigen Konsum | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/schulentwicklung/ausserschulische-lernorte/fairaenderung-beginnt-hier-workshops-rund-um-fairen-handel-nachhaltigen-konsum

Die buchbaren Workshops bieten Kindern und Jugendlichen spannende Einblicke in globale Lieferketten und aktuelle Herausforderungen für den Fairen Handel. Mit interaktiven Methoden, einer Ladenerkundung, O-Tönen von Produzent*innen und viel Raum für Diskussionen entdecken sie hinter den Produkten die Menschen, ohne deren Arbeit es diese Waren nicht gäbe.
und Wirtschaft , Ziel 9: Infrastruktur und Industrialisierung , Ziel 13: Klimaschutz

Workshop "Climate Action Simulation" | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/veranstaltungen-und-aktionen/fort-weiterbildungen/workshop-climate-action-simulation

Dieser buchbare Workshop beschäftigt sich mit dem Thema „Climate Action Simulation“. Er bietet eine innovative Möglichkeit, Reflektionen in Bezug auf die Wirksamkeit von Klimaschutzmaßnahmen, ihrer Co-Benefits und Gerechtigkeitsaspekten anzuregen.  
Weiterbildung , ReferentInnenvermittlung fächerübergreifend bundesweit Ziel 13: Klimaschutz

Globalisierung am Limit! Gemeinsam für Menschenrechte im globalen Wirtschaftssystem | Portal Globales Lernen

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Wenn Unternehmensprofite mehr als der Schutz der Menschenrechte und des Planeten zählen, erfahren Menschen Gewalt. Diese strukturelle wirtschaftliche Gewalt ist zentraler Bestandteil unseres Wirtschaftssystems. Innerhalb weniger Jahrzehnte ist die ökonomische und politische Globalisierung rasant vorangeschritten. Internationale Abkommen und Institutionen sorgen für die Durchsetzung von Freihandel und es sind komplexe globale Lieferketten entstanden.
Veranstaltung Nordrhein-Westfalen Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft , Ziel 13: Klimaschutz

Die Wirkungsvollen – Gesellschaftlichen Wandel anstoßen | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/schulentwicklung/ausserschulische-lernorte/die-wirkungsvollen-gesellschaftlichen-wandel-anstossen

Ohnmacht in Empowerment umwandeln? Eigene Wirkungsebenen kennenlernen? Gruppengefühl stärken? Im Rahmen des Programms „Die Wirkungsvollen – gesellschaftlichen Wandel anstoßen“ wird genau das angegangen. Es verfolgt das Ziel, Jugendliche und junge Erwachsene mit dem Konzept des ökologischen Handabdrucks vertraut zu machen und ihnen Raum für die Entwicklung eigener Aktionsideen zu geben.
Bremen Ziel 10: Ungleichheit , Ziel 12: Konsum und Produktion , Ziel 13: Klimaschutz

Klima, Hunger, Ernährung – Wanderausstellung der Welthungerhilfe | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/bildungsangebote/multimediales/klima-hunger-ernaehrung-wanderausstellung-der-welthungerhilfe

Was haben Landwirtschaft, Ernährung, Lebensmittelverschwendung und Wasser mit dem Klimawandel zu tun? Wie hängt unsere eigene Ernährung mit der weltweiten Hungerbekämpfung zusammen? Und wie können wir selbst aktiv werden? In der Wanderausstellung der Welthungerhilfe finden sich Antworten auf viele Fragen zu diesem Themenkomplex.
Wasser und Sanitärversorgung , Ziel 12: Konsum und Produktion , Ziel 13: Klimaschutz

Bildung für nachhaltigeres Essen – Die Ernährung der Zukunft mitgestalten | Portal Globales Lernen

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Ernährung ist ein effektives Mittel, um sowohl uns Menschen als auch unseren Planeten gesund zu erhalten. Ausgehend von den planetaren Grenzen blicken wir auf die Bedeutung der Lebensmittelproduktion und des Konsums. Die Fortbildung unterstützt Lehrende dabei, eine Bildung für nachhaltigeres Essen im Unterricht umzusetzen. Dabei gilt es, die „nachhaltigere“ Handlungsoption in kleinen Schritten und machbaren Projekten mit Bezug zum Alltag der Lernenden zu erproben.
fächerübergreifend Ziel 2: Hunger , Ziel 12: Konsum und Produktion , Ziel 13: Klimaschutz

Mit der KlimaBilderBox in eine positive Zukunft | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/veranstaltungen/mit-der-klimabilderbox-eine-positive-zukunft-7

Die KlimaBilderBox bringt die Klimakrise ins Bild: 55 ausdrucksstarke Fotografien von Jugendlichen und professionellen Fotografinnen eröffnen vielfältige lokale und globale Perspektiven auf die Klimakrise. Das Projekt wird gefördert von der Stiftung für Umwelt und Entwicklung NRW.
außerschulische Bildung Klima , Perspektivwechsel , Kunst Veranstaltung Ziel 13: Klimaschutz

Mit der KlimaBilderBox in eine positive Zukunft | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/veranstaltungen/mit-der-klimabilderbox-eine-positive-zukunft-13

Die KlimaBilderBox bringt die Klimakrise ins Bild: 55 ausdrucksstarke Fotografien von Jugendlichen und professionellen Fotografinnen eröffnen vielfältige lokale und globale Perspektiven auf die Klimakrise. Das Projekt wird gefördert von der Stiftung für Umwelt und Entwicklung NRW.
, Perspektivwechsel , Kunst Veranstaltung Nordrhein-Westfalen Ziel 13: Klimaschutz

Smarte grüne Welt oder Ökokollaps 4.0: Passen Digitalisierung und Nachhaltigkeit zusammen? | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/veranstaltungen/smarte-gruene-welt-oder-oekokollaps-40-passen-digitalisierung-und-nachhaltigkeit-zusammen-0

Klimakrise und Digitalisierung prägen unsere Zeit. Beide sind eng verbunden: Einerseits ruhen große Hoffnungen auf digitalen Lösungen für mehr Nachhaltigkeit. Andererseits sind neue Technologien durch ihren hohen Ressourcen- und Stromverbrauch zugleich Teil des Problems.
Infrastruktur und Industrialisierung , Ziel 11: Städte und Gemeinden , Ziel 13: Klimaschutz