Dein Suchergebnis zum Thema: Klima

Save our Planet: Auszeichnung und Materialien – Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen

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Das von unserer Stiftung geförderte OroVerde-Projekt „Save our Planet“ zum Thema Recycling­papier ist als offizielles Projekt der UN-Dekade Biologische Vielfalt ausgezeichnet worden. In dem Projekt sind interessante Bildungs- und Informationsmaterialien entstanden, die jetzt Interessierten zur Verfügung stehen.
Zellstoff verarbeitet, mit fatalen Folgen für die biologische Vielfalt und das Klima

newtrade nrw – Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen

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Die Stiftung beteiligt sich seit 2013 an dem Projektbüro für nachhaltige und faire Beschaffung in Nordrhein-Westfalen newtrade nrw. Im Zentrum der Arbeit des Büros steht die Unterstützung von Nachhaltigkeitskriterien bei kommunalen Beschaffungsprozessen. Kooperationspartner ist der NRW-Minister für Bundesangelegenheiten, Europa und Medien.
Deutsche Institut für Entwicklungspolitik, das Wuppertal Institut für Klima, Umwelt

„Huhn frisst Jaguar“: Neue Unterrichtsmaterialien – Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen

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Von der Massentierhaltung bis zum Regenwald: Die neuen von unserer Stiftung geförderten Unterrichtsmaterialien der Tropenwaldstiftung OroVerde greifen ein emotionales Themenfeld auf. Sie liefern Hintergrundinformationen und Anregungen für eine vielfältige Unterrichts­gestaltung.
Themenbereiche Sojaanbau & Regenwald, Massentierhaltung & Folgen, Fleischkonsum & Klima

Workshops: Nachhaltigkeitswissen für Journalist:innen – Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen

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Wie können Medienschaffende seriös über den Klimawandel und den Wandel zu mehr Nachhaltigkeit berichten? Antworten liefern zwei kostenlose digitale Workshops für Journalist:innen und Medienschaffende am 30. November und 1. Dezember.
Journalist:innen und Blogger:innen zum Thema Nachhaltigkeit   Buchtipp: Medien in der Klima-Krise

Vorbildliche Kampagne: Exit Fast Fashion – Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen

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Komplexe Dinge einfach, anschaulich, attraktiv und sachgerecht darzustellen ist nicht immer einfach. Wie das gelingen kann, zeigt jetzt die Kampagne „Exit Fast Fashion“ des oikos-Instituts für Mission und Ökumene, dessen Materialien der Westermann-Schulbuchverlag nutzen wird.
Projekt Exit Fast Fashion => Die Folgen von Fast Fashion für Umwelt, Mensch und Klima

Neue Deutsche Nachhaltigkeitsstrategie – Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen

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Das Bundeskabinett hat im Januar die „Deutsche Nachhaltigkeitsstrategie – Neuauflage 2016“ beschlossen. Sie steht im Zeichen der Agenda 2030. Nichtregierungsorganisationen bewerten sie in ersten Stellungnahmen als „Verbesserung mit Defiziten“.
erreichen will: Von Armutsbekämpfung über Bildung, Geschlechtergleichheit, bis hin zu Klima

Neue Attraktion in den KlimaWelten Hilchenbach – Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen

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Mit einem kleinen Festakt und einem Tag der Offenen Tür wurde am 9. Juni in den KlimaWelten Hilchenbach das von unserer Stiftung geförderte KlimaLabor eröffnet. Es ist neben der KlimaKüche das zweite wichtige Standbein der Umweltbildungsstätte im Kreis Siegen-Wittgenstein. (Foto: Guido von Wiecken)
Umweltbildungsstätte, wenn es darum geht, anschaulich Informationen rund um das Thema Klima

Landesdialogprozess Regionalitätsstrategie – Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen

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Unter Federführung der Regionalbewegung NRW läuft seit Januar 2019 das von unserer Stiftung geförderte Projekt „Landesdialog Regionalitäts­strategie NRW“. Es soll die nachhaltige regionale Vermarktung und Verarbeitung landwirtschaft­licher Produkte stärken. Ein erstes Ergebnis ist ein „Leitbild Regionalprodukt“.
mit  Herkunfts- und Vermarktungsprinzipien sowie mit  Entwicklungszielen für eine klima

Neue OER-Bildungsmodule zum Thema Klimagerechtigkeit – Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen

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Der Verein Gemeinsam für Afrika bietet vier Bildungsmodule zum Thema Klimagerechtigkeit als Open Educational Ressources (OER) an. Mit den Modulen können Lehrkräfte ihren Unterricht frei und flexibel nach Ihren Anforderungen anpassen und so neue Inhalte kreieren.
Warum dies besonders ungerecht ist, wer dem Klima am meisten zusetzt und welche Maßnahmen