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Im SGB VIII sind mehrere Formen der Förderung der Erziehung kodi­fiziert. Hierzu gehören Leistungen zur allgemeinen Förderung der Erziehung, die Beratung in Fragen der Partnerschaft, Trennung und Schei­dung, Beratung und Unterstützung bei der Ausübung der Per­so­nensorge, gemeinsame Wohnformen für Mütter/Väter und Kin­der sowie Betreuung und Versorgung des Kindes in Notsituatio­nen. Die Erhebungen des Projekts liefern hierzu empirische Befunde.
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Die Jugendsozialarbeit richtet sich an be­nach­teiligte Jugendliche. Die sozial-, schul- und berufspädagogischen Hilfen der Ju­gendsozialarbeit sind ganzheitlich und auf gesellschaftliche Integration hin angelegt. Im Rahmen des Projektes werden Jugendämter in regelmäßigen Abständen auch zu Jugendsozialarbeit befragt.
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Der Umgang der Kinder- und Jugendhilfe mit dem Kinderschutz ist eines der Themen des Projektes. Im Vordergrund der Erhebungsmodule dazu stehen die organisatorischen und verfahrensmäßigen Reaktionen der Institutionen in den verschiedenen Arbeitsfeldern der Kinder- und Jugendhilfe.
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Das Jugendamt hat im System der Kinder- und Jugendhilfe in Rahmen seiner Gesamtverantwortung vielfältige Aufgaben zu erledigen. Diese sind Gegenstand von Erhebungen bei örtlichen Jugendämtern in Deutschland, die regelmäßig durchgeführt werden.
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Im Zentrum der Befragung bei Geschäftsstellen freier Träger in Deutschland stehen das Tätigkeitsfeld des Trägers, die Qualitätsentwicklung, die Auswirkungen der kommunalen Finanzsituation, die Unterstützungsleistungen für eigene Einrichtungen und Dienste, die Effekte der Verwaltungsmodernisierung, die Finanzsituation, die Entgeltfinanzierung, die institutionellen Finanzierung von Hilfen, die demografische Entwicklung und Kooperation und Vernetzung.
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Im Rahmen der regelmäßigen Befragungen von Jugendämtern, Jugendzentren, Jugendringen, Jugendverbänden und stationären Einrichtungen der Hilfen zur Erziehung wird erhoben, in welchem Umfang diese Angebote der Kinder- und Jugendhilfe von jungen Menschen mit unterschiedlichen Behinderungen besucht werden, was die Einrichtungen tun, um Zugangshürden für behinderte junge Menschen abzubauen, vor welche Herausforderungen die Inklusion von Menschen mit Behinderungen die Organisationen stellt oder mit welchen Akteuren aus dem Feld der Behindertenhilfe diese kooperieren. Ein weiterer thematischer Bereich der Erhebungen des Projektes sind Leistungen nach § 35a SGB VIII.
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267Detailansicht[62] Agthe, Maria/Spörrle, Matthias/Frey, Dieter/Walper, Sabine/Maner, Jon K.

Kram,K. (1986) Mentoring in the Workplace in: Career Development in Organizations