Lehrerband zur Vorbereitung auf Ausbildung und Beruf
Aspekte betreffen vielfältige Themenbezüge aus der Erlebnis- und Erfahrungswelt junger
Was macht gute Kinder- und Jugendmedien aus? Hans-Jürgen Palme, Geschäftsführer des medienpädagogischen Vereins „SIN – Studio im Netz“, geht dieser Frage seit fast zwanzig Jahren nach. Im Interview erklärt er, wie Schulunterricht von guten Games und Apps profitieren kann.
sie machen, zeigen wir immer, was der Markt mittlerweile hergibt und was unter jungen
Onlineshopping, Handyspielchen oder Konsum auf Pump – Jugendlichen stehen heute viele Wege offen, ihr Geld loszuwerden. Manche laufen so direkt in die Verschuldung. Was Schule dagegen tun kann und was bei der Vermittlung von Finanzkompetenzen wichtig ist, weiß Schuldnerberater Michael Weinhold vom Institut für Soziale und Kulturelle Arbeit (ISKA) Nürnberg. Fünf Fragen an ihn.
Andere schlittern schon in jungen Jahren in eine Verschuldung rein, weil Finanzkompetenzen
Im Interview erläutert Anke Wolf, Koordinatorin des Projekts Verbraucherschule, die Relevanz von Verbraucherbildung im Unterricht und wie das Netzwerk Verbraucherschule Lehrkräfte unterstützt.
Wenn wir wollen, dass alle jungen Menschen, die die Schule verlassen, eigenverantwortlich
Die Bundestagswahl 2021 hat die Notwendigkeit verdeutlicht: Schüler:innen müssen lernen, Falschmeldungen zu erkennen. Anregungen für die Unterrichtspraxis bieten neue Materialien im Materialkompass sowie eine Online-Fortbildung.
Materials: Einzelne Elemente lassen sich herausgreifen und zum Beispiel auch in jüngeren
Mit dem Projekt „Schüler kochen für Schüler“ können Lehrkräfte Kriterien einer ausgewogenen und nachhaltigen Ernährung erfahrbar machen. Das Landeszentrum für Ernährung Baden-Württemberg bietet eine Schritt-für-Schritt-Anleitung.
Die meisten Arbeitsschritte sollen die jungen Kochgruppen allerdings in Eigenregie
Der Deutsche Lehrkräftepreis zeichnet erstmals mit einem Sonderpreis Unterrichtsprojekte, Lehrkräfte oder Schulleitungen aus, die Schüler:innen ermuntern, sich für Nachhaltigkeit einzusetzen – eine Bewerbung ist noch möglich.
Unterrichtseinheit erhalten Schülerinnen und Schüler einen Einblick in das Engagement von jungen
In Niedersachsen löste das Kerncurriculum Politik/Wirtschaft für die Schuljahrgänge 8 bis 10 an Gymnasien das einst eigenständige Schulfach Politik ab. Ihr Institut hat an den neuen Richtlinien mitgearbeitet.
ökonomische Bildung in Schulen – und dann löst sich das Problem mangelnder Kompetenz junger
Mit einer selbstentwickelten App verbindet das Benedikt Maria Werkmeister Gymnasium sonst abstrakte Umwelt- und Klimaschutzthemen mit der Lebenswelt seiner Schüler:innen.
Nachhaltigkeitsthemen wie Energiegewinnung oder Elektromobilität und der Lebenswelt der jungen
E-Learning zu Sicherheit von Daten im Internet
Datenschutz und Passwörter spielen bereits im Alltag von jüngeren Schüler:innen eine
