Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Diese Woche: Die erste eigene Wohnung
Der Auszug junger Erwachsener aus dem Elternhaus gehört zum Erwachsenwerden dazu.
Wie sich Umwelt und Klima schützen lassen, ist auch immer wieder Thema im Unterricht. Schade, wenn die gewonnenen Erkenntnisse oder eigene Projekte in der Schublade verschwinden – wo sie doch oft als Beitrag zu Schulwettbewerben taugen. Drei suchen aktuell nach Preisträgern.
Teilnehmen können alle jungen Leute zwischen zehn und zwanzig Jahren.
Die Expert:Innen des Materialkompasses haben dieses Unterrichtsmaterial mit „Sehr gut“ bewertet.
erarbeiteten Tipps zum Umgang mit Inlucencer/innen in einer Unterrichtsstunde an jüngere
Vor- und Nachteile von Social Media im Unterricht behandeln
Es wird vorgeschlagen die Module als Vorbereitung für einen Info-Flyer (für jüngere
Morgens als erstes die neuesten Nachrichten auf dem Handy checken, nachmittags vor die Spielkonsole, abends in den Online-Chat. Für viele Jugendliche ist das Alltag, und meist ganz selbstverständlich. Das aktuelle Material der Woche will diese Selbstverständlichkeit aufbrechen. Es hilft Schülerinnen und Schülern ab der sechsten Klasse dabei, ihr Verhalten vor Monitor, Fernseher und Handydisplay zu überdenken – und zeigt ihnen Wege, dies gegebenenfalls zu ändern.
Mediennutzung Jugendlicher und diskutieren die Unterschiede, die dabei zwischen Jungen
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Dieses Mal im Fokus: wie Werbung Kaufentscheidungen beeinflusst.
Die jüngere Altersgruppe (14 bis 16 Jahre) zeigte dabei sogar eine deutlich höhere
Verbraucherschule konkret: Vom alten ungenutzten Innenhof zum einladenden Schulgarten – ein Upcycling-Projekt der Grund- und Gemeinschaftsschule Schafflund.
Achtklässler:innen zudem zusammen mit einer Grundschulklasse Feuerbohnen an, die die jüngeren
Ohne Wachstum keine Arbeitsplätze, keine Investitionen, keine Bildung, meinen viele Bürger, Politiker, Unternehmer. Doch wie viel Wachstum ist genug? Und was tun, wenn das Wachstum zu Lasten des Einzelnen und der natürlichen Ressourcen geht? Das aktuelle Material der Woche stellt die vorherrschende Einstellung zum Wirtschaftswachstum infrage. Mit einer umfangreichen Methodensammlung, die Wege zu einer kritischen Auseinandersetzung mit dem vermeintlichen Zwang zum Wachstum eröffnet.
Es eignet sich für die Bildungsarbeit mit jungen Menschen zwischen 15 und 25 Jahren
Lehrerband zur Vorbereitung auf Ausbildung und Beruf
Aspekte betreffen vielfältige Themenbezüge aus der Erlebnis- und Erfahrungswelt junger
Der Instant-Messaging-Dienst WhatsApp ist längst allgegenwärtig. Auch in der Schule ist die Kommunikation zwischen den Schülerinnen und Schülern in Klassenchats über die App fast schon die Norm. Welche Folgen hat das für Unterricht und Schulleben? Gregory Grund von den „Digitalen Helden“, einem Medienbildungsprogramm rund um soziale Medien und Netzwerke aus Frankfurt am Main, hat uns dazu ein paar Fragen beantwortet.
Jüngere Klassen neigen schon dazu, sich fertige Ergebnisse bereitzustellen, Hausaufgaben
