Junge Menschen nicht nur als zukünftige Arbeitnehmer, sondern auch als mündige Verbraucher
Digitalisierung, Nachhaltigkeit, Finanzen: Auch im Ausbildungsberuf kommen Jugendliche oft mit konsumrelevanten Aspekten in Kontakt. Welche das sind und welche zuletzt Gewicht gewonnen haben, weiß Irmgard Frank vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB). Fünf Fragen an sie.
Zum Beispiel über die Kompetenzen, die junge Menschen an die Hand kriegen, um Berechnungen
Viele kostenlos angebotene Unterrichtsmaterialien kommen im Hochglanzlook daher, dienen aber oft nur als Werbeträger ihrer Auftraggeber. Das belegt eine Ende Januar vom „Materialkompass Verbraucherbildung“ veröffentlichte Analyse. Eine aktuelle Untersuchung der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) stützt diese Aussage. Besonders auffällig: In beiden Studien fallen vor allem Unternehmen negativ auf.
Der Bildungsgewerkschaft GEW zufolge ist diese Art der Einflussnahme auf junge Menschen
Einige Menschen treffen deutlich schlechtere finanzielle Entscheidungen als andere. Warum das so ist, hat das Deutsche Institut für Wirtschaftsforschung (DIW) jetzt untersucht. Das Elternhaus ist demnach maßgeblich für kluge finanzielle Entscheidungen im Erwachsenenalter.
Trotzdem ist es laut der Ökonomin „auf jeden Fall sinnvoll“, dass junge Menschen
Finfluencer geben Tipps zum Anlegen von Geld auf Social Media. Entdecken Sie, was Jugendlichen im Unterricht über Finanzinfluencer lernen sollten!
Sie erklären finanzielle Themen leicht und verständlich für junge Menschen.
Alles auf Pump: 1,75 Millionen Deutsche unter 30 Jahren sind verschuldet, ein Grund ist oft schlechte Haushaltsführung. Was Schule tun kann, damit möglichst wenige Menschen in die Schuldenfalle geraten, weiß der Verbraucherschützer und Dozent für Konsumpädagogik Peter Gnielczyk. Fünf Fragen an ihn.
Weil junge Menschen heute in ihren Familien oft nur wenig über Finanzen lernen.
Mehr Verbraucherbildung auf den Stundenplan? Oder doch ein eigenständiges Fach Wirtschaft? In Nordrhein-Westfalen wird derzeit darüber diskutiert. Bei einer Anhörung im Landtag bezogen Mitte Dezember 2013 gut ein Dutzend Experten Position.
der Verbraucherzentrale Nordrhein-Westfalen, Klaus Müller, wies darauf hin, dass junge
Shell Jugendstudie erschienen Quelle: (c) pixabay.com CC0 Public Domain Für junge
Kostenlose Unterrichtsmaterialien gibt es zu allen denkbaren Themen. Doch wer sie herausgebracht oder finanziert hat, bleibt oft im Dunkeln. Warum das ein Problem ist und wie es sich lösen ließe, weiß Prof’in Birgit Weber. Fünf Fragen an die Zweite Bundesvorsitzende der Deutschen Vereinigung für Politische Bildung.
Über Bildungsmaterialien können viele junge Menschen mit geringem Aufwand erreicht
Fair Future: Ökologischer Fußabdruck im Unterricht
Ziel ist es, junge Menschen zur Reflexion und gesellschaftlichem Engagement zu motivieren
