Klimaschutz an Schulen – das ist preisverdächtig! Der Energiesparmeister-Wettbewerb kürt jedes Jahr das beste Klimaschutzprojekt in jedem Bundesland.
Zusätzlich erhalten die jungen Klimaschützer*innen eine Patenschaft mit Akteuren
Online ist beides möglich, eine Schülerzeitung und eine Homepage.
einen Einstieg in die Medienbranche in Erwägung zieht, kann zum Beispiel bei der Jungen
Was bedeutet es also als junger Mensch in Europa zu leben?
Fundiertes Wissen zu den Volkskrankheiten Krebs und Diabetes zu vermitteln und die Gesundheitskompetenz von Schülerinnen und Schülern nachhaltig zu stärken – das sind die Ziele des Projekts „Fit in Gesundheitsfragen“.
Nach einer aktuellen, repräsentativen Umfrage fällt auch vielen jüngeren Menschen
Nur wer nachhaltig agiert, ist zukunftsfähig. Deshalb zeichnet der Deutsche Arbeitgeberpreis für Bildung dieses Jahr Schulen, Kitas und Hochschulen aus, die das Wettbewerbsmotto „Spürbar nachhaltig“ erfolgreich umsetzen.
Welche Kompetenzen müssen sie bei Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen fördern
Der Élysée-Vertrag, der Freundschaftsvertrag zwischen Frankreich und Deutschland, feiert seinen 60. Geburtstag. Der Wettbewerb der LIBINGUA nutzt diesen Anlass und ruft dazu auf, sich kreativ der Zukunft dieser Freundschaft zu widmen.
ausgerichtet sind und die den Austausch und Dialog zwischen Kindern, Jugendlichen und jungen
An Nordrhein-Westfalens Schulen gibt es 697 neue Gesichter: Alltagshelferinnen und Alltagshelfer. Sie kümmern sich darum, dass Lehrerinnen und Lehrer mehr Zeit fürs Unterrichten haben – und zeigen dabei viel Empathie und Geduld.
Christian, der mit Nachnamen Böhlke heißt, ihr inmitten einer Schar von Mädchen und Jungen
Anschließend – immer – die Diskussion mit den jungen Zuschauern in der Klasse.
Welche Chancen und Möglichkeiten bietet Europa jungen Menschen?
Die Kommunikation mit den Eltern ist das wichtigste Instrument für die Lehrkräfte, da jedes Kind mit der Erkrankung einzigartig ist. Hilfreiche Informationen und weiterführende Links dazu finden sich hier.
nn=16776938 Welche Auswirkungen hat Long-Covid auf Kinder, Jugendliche und jungen
