Am Girls‘ Day bekommen Mädchen hier im Ministerium für Schule und Bildung die Möglichkeit, sich mit einer weiblichen Führungskraft auszutauschen.
kompetenzz.de Inhaltsseite Boys‘ Day im Schulministerium Am Boys‘ Day bekommen Jungen
trennen die Lehrer der Europaschule Schwalmtal auch schon mal die Mädchen und die Jungen
Jüngere Schülerinnen und Schüler dürfen teilnehmen, erhalten aber keine Sonderbedingungen
Schreibwettbewerb Ziel des Schreibwettbewerbs ist es, die Globalen Zusammenhänge jungen
„Was würdest du tun, wenn eine App dir jeden Wunsch erfüllen könnte?“ Diese Frage muss sich die 17-jährige Mira stellen, als sie zur Nutzung der App „Wishlist“ eingeladen wird. Sie kann sich alles wünschen, von rosa Elefanten, die plötzlich als Plüschtier in ihrem Schlafzimmer auftauchen, bis hin zu neuen Freunden. Doch ganz so einfach ist es nicht.
Die Mystery-Webserie „Wishlist“ von funk, dem jungen Netzwerk von ARD und ZDF, unter
Auch wenn der Schulabschluss bald bevorsteht – oft fehlt es an konkreten Vorstellungen zu Beruf und Studium. Wenn auch Sie unsicher sind, wie es für Sie weitergehen soll, helfen Ihnen diese verschiedenen Angebote der Studienberatung weiter.
Ziel ist es, jungen Menschen den Weg an die Hochschulen zu ebnen und sie bei der
Wie kann Demokratiebildung in der Projektarbeit umgesetzt werden? Zwei Beispiele aus dem Bundeswettbewerb „Demokratisch Handeln“ zeigen, wie Schülerinnen und Schüler an schwierige Themen herangeführt werden und sich letztlich selbst einsetzen.
bietet mit seiner Flexibilität und Barrierefreiheit einen gut geeigneten Rahmen, um jungen
Das Ziel: der Bildungserfolg junger Menschen soll nicht vom Elternhaus abhängen,
Sprachmuster erkennen, Lautsysteme verstehen, Wortbildung und Satzbau analysieren – die Linguistik-Olympiade bietet einen spielerischen Einstieg in die Welt der Sprachen und der Sprachwissenschaft.
Bei Teilnahme an der internationalen Linguistik-Olympiade (IOL) müssen sie jünger
Der Verein für Menschenwürde und Demokratie e.V. greift diesen Passus aus dem Grundgesetz auf und erstellt daran angelehnt „Würdetafeln“ aus Holz mit den Worten „Würde – unantastbar“.
diese Aktionen dem Ziel, die komplexen konstruktiven Handlungskompetenzen aller jungen
