Eine Ballade/Ein Gedicht inszenieren.Eine Ballade oder ein Gedicht in Szene setzen.Die angemessende Vortragsweise ermitteln.Kennzeichnen: Sprechpausen.
B. ängstlich, wütend, fröhlich, traurig …) Der kleine Junge flüsterte ängstlich:
Lesescouts: Claudia Pietschmann: Leben rückwärts lieben
Als dieser Junge plötzlich in der Schule vor ihr steht und sie ihn nicht erkennt,
Einen Dialog verstehen.Einen Hörtext auf Englisch verstehen.Erstes Anhören: Wesentliche Informationen erfassen.
Junge oder Mädchen? Frau oder Mann? Wie viele Personen? 2.
Einen Dialog verstehen.Einen Hörtext auf Englisch verstehen.Erstes Anhören: Wesentliche Informationen erfassen.
Junge oder Mädchen? Frau oder Mann? Wie viele Personen? 2.
Wir arbeiten schon länger und gerne mit dem gemeinnütziger Verein zusammen, der junge
Relativsätze (relative clauses): who, which, that.Relativsätze – Relative clauses.Die Relativpronomen.Wortstellung.
Er ist ein Junge, der alles weiß.
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Er ist ein Junge, der alles weiß.
Einen Dialog verstehen.Einen Hörtext auf Englisch verstehen.Erstes Anhören: Wesentliche Informationen erfassen.
Junge oder Mädchen? Frau oder Mann? Wie viele Personen? 2.
Eine Ballade zum Vortrag vorbereiten.Eine Ballade präsentieren.Markieren.Kennzeichnen: Sprechpausen.Lautstärke.Lesegeschwindigkeit.
B. ängstlich, wütend, fröhlich, traurig …) Der kleine Junge flüsterte ängstlich:
Eine Ballade zum Vortrag vorbereiten.Eine Ballade präsentieren.Markieren.Kennzeichnen: Sprechpausen.Lautstärke.Lesegeschwindigkeit.
B. ängstlich, wütend, fröhlich, traurig …) Der kleine Junge flüsterte ängstlich:
