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KI-Empfehlungen der KMK – Stellungnahme von DKJS, GEW und Wikimedia Deutschland

https://www.dkjs.de/pressemitteilung/ki-empfehlungen-der-kmk-dkjs-gew-und-wikimedia-deutschland-richtiger-schritt-aber-noch-leerstellen/

Länderübergreifende Handlungsempfehlung für die Bildungsverwaltung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI) von der Kultusministerkonferenz vorgestellt // DKJS, Wikimedia Deutschland und GEW begrüßen diesen überfälligen Schritt // Minister*innen an vielen Stellen zu unkonkret
Deutsche Kinder- und Jugendstiftung setzt sich seit über 30 Jahren dafür ein, dass junge

„Wir brauchen Transparenz, Offenheit und klare Spielregeln.“ – DKJS

https://www.dkjs.de/wir-brauchen-transparenz-offenheit-und-klare-spielregeln/

DKJS-Experte für Digitale Bildung, Stefan Schönwetter, hat mit Doris Weßels, Professorin für Wirtschaftsinformatik an der Fachhochschule Kiel gesprochen – über hidden player, die Grenzen von Handreichungen zu KI und die nächste Welle aus Multi-KI-Agenten.
Empfehlungen herunterladen News Junge Menschen brauchen mehr als einen Ausbildungsplatz

„Es gibt bei vielen diese Vorstellung, dass man in der Kita nur spielt“

https://www.dkjs.de/es-gibt-bei-vielen-diese-vorstellung-dass-man-in-der-kita-nur-spielt/

In der Kita StaakenBär in Berlin-Spandau lernen Kinder Selbstständigkeit und Gemeinschaft – und ihre Familien finden Unterstützung, Rat und Vertrauen. Die Kita ist Teil eines Bündnisses für frühe Förderung, das 2020 zu den Preisträgern des Deutschen Kita-Preises gehörte.
Ein kleiner Junge möchte seine Mutter noch nicht ziehen lassen und hängt an ihren