Wir gedenken Rita Süssmuth, auf deren Initiative 1994 die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) gegründet wurde.
Senem Kaya News Wer die Zukunft gestalten will, muss jungen Menschen zuhören Junge
Forderungen an die Politik erarbeitet, um mehr Bildungsgerechtigkeit, Teilhabe junger
Junge Menschen wollen sich demokratisch beteiligen und ihre Interessen vertreten
und Jugendlichen deutlich mehr in den Blick genommen und die Teilhabe für alle junge
Teilhabeatlas – Kinder und Jugendliche“ untersucht, wie sich die Lebensverhältnisse junger
Senem Kaya News Wer die Zukunft gestalten will, muss jungen Menschen zuhören Junge
.“ In den Workshops des Qualifizierungsangebots „fit für verantwortung" lernen junge
Wie stellen sich Schüler:innen die Schule als guten Lebens- und Lernort vor? Dazu entwickeln Schüler:innen eigene Ideen.
Schule von morgen Hier setzt unser neues Programm Your Vision Schule NRW – Junge
Das Veranstaltungsformat greift aktuelle Bildungsthemen auf und schärft den Blick für die Zukunftskompetenzen schärft.
Jene Zukunftskompetenzen, von denen wir heute annehmen, dass junge Menschen sie brauchen
Vertreter:innen aus Kommunen und Projekten in Sachsen sprechen in dem Podcast über ihre Biografien und das Thema Engagement.
unterstützt Kommunen dabei, kinder- und jugendgerechter zu werden und ermuntert junge
Wie Kommunen Jugendliche beteiligen: Die neue Broschüre zeigt Erfolgsbeispiele aus sächsischen Kommunen.
Herzkammern der Demokratie – hier werden politische Entscheidungen greifbar und junge
Erkenntnisse zu den Themen Chancengerechtigkeit und Digitalisierung an Schulen bietet eine Forsa-Befragung, die die DKJS zum Tag der Bildung 2024 in Auftrag gegeben hat.
bleibt ein Thema Die Umfrageergebnisse passen zu den zentralen Forderungen, die junge
