Lehrer müssen das Fernbleiben von Schülern ernst nehmen. Diese Maßnahmen von der Prävention bis zu Belohnungsystemen eröffnen Lehrern …
Schülerinnen und Schülern gegenüber, die deutlich – oder zumindest um einige Jahre – jüng
Hilfe in Englisch gegen Hilfe in Französisch oder Präsentations- gegen Computerskills: Tandempartnerschaften sind ideal, um zielgerichtet Wissen und Skills zu „tauschen“. Wie genau es funktioniert und wie sowohl Ihre Schülerinnen und Schüler als auch Sie selbst davon profitieren können, erklären wir Ihnen hier.
Schülerinnen und Schülern gegenüber, die deutlich – oder zumindest um einige Jahre – jüng
Mehrere hundert Schulen sind derzeit in Deutschland pandemiebedingt wieder geschlossen, tausende von Kindern lernen ausschließlich zu Hause, andere wechseln zwischen Präsenzunterricht und häuslichem Lernen. Kurzum: Von einem regulären Schulunterricht sind wir wohl noch weit entfernt. Zeit, einmal genauer zu schauen, wie das Lernen in Zeiten von Corona erfolgreich sein kann.
Schülerinnen und Schülern gegenüber, die deutlich – oder zumindest um einige Jahre – jüng
Schulunterricht ist in der Regel in Fächer aufgeteilt, die Welt nicht. Was liegt also näher als Fächer-übergreifendes, vernetztes Lernen zu fördern, damit Schülerinnen und Schüler die Welt verstehen? Genau dieses Konzept steckt hinter der Buchreihe Lernstationen für die Sekundarstufe I, herausgegeben von Prof. Ingo Wagner und seiner Kollegin Simone Neher-Asylbekov. Wir haben Herrn Wagner gefragt, wie dieses Lernen konkret funktioniert und wie sowohl Schülerinnen und Schüler als auch Lehrkräfte davon profitieren können.
Schülerinnen und Schülern gegenüber, die deutlich – oder zumindest um einige Jahre – jüng
Mitmachen – in diesem Wort steckt bereits die entscheidende Aussage: „Mit“. Wenn Schülerinnen und Schüler sich ernst genommen fühlen, wenn sie nicht nur mitmachen, sondern auch mitbestimmen können, wenn wahrgenommen wird, was sie einbringen, dann entwickelt sich ein Unterricht, an dem sich – im besten Falle – alle beteiligen.
Schülerinnen und Schülern gegenüber, die deutlich – oder zumindest um einige Jahre – jüng
Cybermobbing unter Kindern & Jugendlichen erklärt ✓ Wichtige Infos auf einen Blick ✓ Formen & Anzeichen erklärt ✓ Viele weitere Informationen ✓
Vor allem jüngere Menschen werden häufig Opfer derartiger Attacken.
Damit alle Schüler/-innen ein Angebot an Informatikunterricht bekommen, fordert die Kultusministerkonferenz die Einrichtung eines ▶ Pflichtfachs …
Schüler steigert, sondern dass insbesondere Mädchen dadurch Kompetenzunterschiede zu Jungen
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Schülerinnen und Schülern gegenüber, die deutlich – oder zumindest um einige Jahre – jüng
Die Teams, die an den Lehrwerken Access und Lighthouse arbeiten, befinden sich mitten im Veränderungsprozess: Ziel ist dabei, Lernende mit hybriden Lehrwerken aus Schulbuch und digitalen Komponenten zu motivieren und den Lernerfolg durch neue Möglichkeiten zur Differenzierung und Individualisierung zu unterstützen. Technologie wird hier aus didaktischer Perspektive im Sinne der Lernförderlichkeit eingesetzt, während das Schulbuch weiter ein zentrales Element bleibt. Wie das konkret aussieht, berichten unsere beiden Senior-Redakteur/-innen Ralph und Rebecca.
Vielfalt im Unterricht fördert Schulbücher prägen die Perspektiven und das Weltbild junger
Mehr zum Thema „Achtsamkeitsübungen mit der Klasse“ ✔ Infos rund ums Lernen & Lehren ✔ Impulse für den Schulalltag ✔ Tipps zur …
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