Der Lehrer als Führungsperson hat ausgedient. Es lebe der Lehrer als Führungsperson. Was Führung heute bedeutet, erklärt ein Lehrer und …
„Die stärkste Motivationsdroge für junge Menschen ist der andere Mensch!
Berufseinsteiger im Lehrerberuf sind schnell von den vielen Aufgaben überfordert und zweifeln an Ihrer Eignung. Wir geben Tipps für einen …
jetzt war ich mir nicht mehr sicher, ob es der richtige Beruf war", beschreibt eine junge
„Aus Fehlern wird man klug, drum ist einer nicht genug“, wusste schon Wilhelm Busch. Für die Schule galt diese Weisheit lange nicht, Fehler sollten beim Lernen möglichst vermieden werden. Mittlerweile gehört aber die Fehlerkultur zum didaktischen Handwerkszeug von Lehrkräften. Doch was heißt das konkret für den Unterricht? Zum Beispiel im Fach Mathematik. Das haben wir Attila Furdek gefragt. Der Mathematiklehrer hat jetzt das Buch Denkfehler als Bereicherung des Mathematikunterrichts herausgegeben.
Ein Beispiel: Ich habe bei einem Unterrichtsbesuch erlebt, dass der junge Kollege
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wenden sich an Lehramtsstudenten der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder und an junge
Lernen gehört in die Schule und soziales Engagement in die Freizeit. Was aber, wenn beides zusammenkommt? In Deutschland setzt sich die Stiftung Lernen durch Engagement für diese Lehr- und Lernform ein. Wir haben Anna Mauz vom Leitungsteam der Stiftung gefragt, welches Potenzial dahintersteckt.
Und das bedeutet, junge Menschen setzen sich für ihre Themen und für gemeinnützige
Die Verkäuferin ruft Ihnen hinterher: „Hallo, junge Frau“.
Etwa 1,5 Millionen Kinder und Jugendliche hierzulande sprechen Deutsch als Zweitsprache. Laut Bildungsstatistik der Kultusministerkonferenz aus dem Jahr 2022 liegt der Anteil der Schülerinnen und Schüler mit nicht-deutscher Familiensprache in den Grundschulen sogar bei rund 40 Prozent. Wie lernen Kinder und Erwachsene eine Zweitsprache, welchen Stellenwert hat die Grammatik, vor welchen Aufgaben steht der DaZ-Unterricht und welche Rolle spielen die anderen Fächer? Das erläutert die Deutschdidaktikerin Magdalena Michalak in unserem Gespräch.
Aus der Forschung wissen wir außerdem, dass Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene
Eine störende Situation muss nicht immer gleich eskalieren. Unsere Experten raten zu mehr Kreativität und Mut zum Experiment. Lesen Sie ein paar …
Es dauert nicht lange, bis ein Junge laut dazwischengeht: „Ey, du Opfer!
Konflikte gehören zum Leben. Auch in der Schule bleiben sie nicht aus. Aber lässt sich dort auch lernen, damit konstruktiv umzugehen und Werte wie Toleranz, Respekt und gegenseitige Akzeptanz zu verinnerlichen? Und können Kinder so darauf vorbereitet werden, in ihrem weiteren Leben Konflikte gewaltfrei zu lösen und Eskalationen zu verhindern? Darüber haben wir mit dem Autorenehepaar Schöllmann gesprochen. Sie haben gerade das Buch „Die Giraffensprache für ein gutes Klassenklima in der Grundschule“ veröffentlicht.
Das Schönste, was ich in dem Zusammenhang erlebt habe, war, dass ein Junge kam und
Grundschule Die besonders runde Stunde – Sekundarstufe I Die DaF-Bibliothek Die junge
