News – RE:LAB https://relab.uol.de/aktuelles/
nachhaltige Entwicklung und spekulative Zukünfte Wir können heute davon ausgehen, dass junge
nachhaltige Entwicklung und spekulative Zukünfte Wir können heute davon ausgehen, dass junge
Auf dem Campus Haarentor lernen angehende Lehrkräfte, wie man einen Schulgarten pflegt. Das von der Pädagogin Ines Oldenburg geleitete Projekt „Campusacker“ soll helfen, Bildung für nachhaltige Entwicklung in die Schulen zu bringen.
Es soll junge Menschen zu ökologisch nachhaltigem Handeln befähigen, wobei Schulgärten
Wir suchen immer junge Wissenschaftler*innen und Studierende die mit Freude und Engagement
Gemische aus Kohlenwasserstoffen – etwa Erdöl oder Erdgas – sind Grundlage für viele Produkte von der Schmerztablette bis zu Kunststoffverpackung. Wie lassen sich Kohlenstoff-Wasserstoff-Bindungen gezielt zu direkten Reaktionen bringen? Das untersuchen bald Promovierende in einem neuen Oldenburger Graduiertenkolleg.
Start für die neuen Auszubildenden An der Universität beginnen in diesen Tagen 15 junge
Drei neu konzipierte Promotionsprogramme der Universität wird das Land Niedersachsen in den kommenden Jahren fördern. Insgesamt stehen 36 Stipendien für Doktoranden zur Verfügung. Es geht um Meeresanalytik, die Migrationsgesellschaft und außerschulisches Lernen.
Start für die neuen Auszubildenden An der Universität beginnen in diesen Tagen 15 junge
Durchgeführt von: Die Carl von Ossietzky Universität Oldenburg ist eine junge
Auf der diesjährigen Bunsen-Tagung in Leipzig wurde Dr. Lars Mohrhusen mit dem Ewald-Wicke Preis ausgezeichnet.
Wicke-Stiftung und die Deutschen Bunsen-Gesellschaft für physikalische Chemie (DBG) junge
Durchgeführt von: Die Carl von Ossietzky Universität Oldenburg ist eine junge
Wer sich Opern, Operetten oder Musicals anschaut, stößt oft auf historische Musiker, die dargestellt werden. Beim Publikum entsteht so – ganz nebenbei – Wissen über diese Musiker. Wie das funktioniert, möchte Musikwissenschaftlerin Anna Langenbruch erforschen. Das Emmy Noether-Förderprogramm für Nachwuchswissenschaftler gibt ihr den Raum dazu.
Start für die neuen Auszubildenden An der Universität beginnen in diesen Tagen 15 junge
Was passiert beim Riechen, Sehen und Hören auf molekularer Ebene? Dieser Frage widmet sich seit 2013 das Graduiertenkolleg „Molecular basis of sensory biology“ der Universität Oldenburg. Jetzt hat die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) die Fortführung für weitere viereinhalb Jahre bewilligt.
Start für die neuen Auszubildenden An der Universität beginnen in diesen Tagen 15 junge