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Die meisten Erwachsenen und insbesondere junge Erwachsene haben Cyberharassment schon

nächsten 40 Jahren aufrechterhält und die Studierenden als eigenständig denkende junge

Werde ich ein guter Lehrer sein? Diese Frage sollte sich jeder Referendar stellen, findet Wirtschaftspädagoge Günter Siehlmann. Dabei kann ein Coaching helfen. Wie das funktioniert und warum er sich so ein Coaching für alle Lehramtsanwärter wünscht, erklärt Siehlmann bei einer Fachtagung für Referendars-Ausbilder in Oldenburg.
Zentrums Im Klassenzimmer warten viele Herausforderungen auf Referendare und junge

Das Thema „Zukunft“ beschäftigte sie fast ein ganzes Jahr lang: Fünf Gruppen Studierender forschten zu Themen wie Zukunftsbilder der Klimabewegung, Wahlprognosen und Wahlverhalten oder Heimatbilder von Migrantinnen und Migranten.
Susanne Haberstroh Referat Studium und Lehre susanne.haberstroh@uol.de Junge

Die Biologidiaktikerin Prof. Dr. Corinna Hößle erforscht, wie Schüler ethische Bewertungskompetenzen erlangen. Im Kurzinterview erklärt sie, wie Experimente Schülern den Klimawandel nahebringen – und warum das wichtig ist.
Future“- Bewegung um die schwedische Schülerin Greta Thunberg, der sich immer mehr junge

hat sich in den letzten Jahren als eine der wichtigsten Finanzierungsformen für junge

"Es ist im Interesse der Region, gerade junge unternehmenswillige Menschen hier zu

Sie will wissen, wie sich verschiedene Tierarten an ihre Umwelt anpassen und zu welchem Preis: Die Australierin Dr. Gabrielle Miller forscht als Alexander-von-Humboldt-Stipendiatin am Institut für Biologie und Umweltwissenschaften.
Luft besonders dünn: wenig Gelder, dafür aber starke Konkurrenz“, bringt es die junge

Hanin Karawani Khoury forscht normalerweise an der Universität Haifa in Israel. Zurzeit aber untersucht die Humboldt-Stipendiatin in Oldenburg den Zusammenhang von Hörverlust und kognitiven Fähigkeiten.
Deshalb wandte sich die junge Frau direkt an das Direktorium des Departments für

Mobilität auf dem Land – eine wachsende Herausforderung in Zeiten zunehmender Urbanisierung. Im inter- und transdisziplinären Projekt NEMo streben Wissenschaftler unter Oldenburger Leitung nach nachhaltigen Lösungen. Ein Zwischenstand.
Schwierig sei die Situation gerade für junge Menschen, die noch keinen Führerschein