Dein Suchergebnis zum Thema: Junge

In der Mathematik geht es um scharfe, unmissverständliche Definitionen. Die Aussagen, die sich mit den so definierten Gegenständen treffen lassen, müssen sich rein logisch aus den Definitionen ableiten lassen. Ob man diese Gegenstände irgendwo auffinden und die Aussagen anwenden kann, ist für die Mathematik zweitrangig. Zum Beispiel kann man irre große Zahlen oder irre kleine Zahlen definieren. Die mathematischen Aussagen über diese Zahlen gelten, auch wenn es gar nicht so viele Sachen gibt oder so kleine Größen in gar keiner Beobachtung auftauchen.
Infolge der Veröffentlichung des Tractatus_logico_philosophicus des jungen Ludwig_Wittgenstein

Aufgabe 1: Jeweils einer der folgenden Vorschläge erfasst den Kerngedanken eines Abschnitts am genauesten. Setze jeweils ein Kreuz!
… junge Teufelskerle …) (!… junge Herumtreiber …) (!

M. G. Bauer, geboren 1955 in Brisbane, Australien, war Lehrer, bevor er zum erfolgreichen Autor von Jugendbüchern wurde.
Mann, der immer wieder manisch getrieben durch den Ort läuft und von dem sich der Junge

Direkt sichtbar
Entsprechend müssen Galaxien sehr junge Gebilde sein.

Jakob van Hoddis
Die Schriftsteller des Expressionismus sind junge Leute, deren Gedichte und Theaterstücke

Denken wir einmal darüber nach:
Inhaltsverzeichnis 1 Denkanstöße 2 Das Wandern 2.1 Eine akademische Erfindung 2.2 Der junge

Dieser Artikel befasst sich mit Juden in Deutschland bzw. in der deutschen Geschichte. Für allgemeinere Aspekte der Religion und der Geschichte des Judentums siehe den Artikel Judentum.
einestages.de, 04.06.2008) „Irgendetwas stimmte nicht mit seinen Großeltern: Der junge

Die Liebeslyrik der Romantik neigt zur Spiritualisierung, zur Überhöhung ins Religiöse oder zur Ausweitung der Liebe zur Sehnsuchtshaltung .
nicht, wer ich bin.« So reich geschmückt ist Roß und Weib, So wunderschön der junge

Charakteristische Textbeispiele aus dem Koran, gegebenenfalls mit Vergleichsstellen aus der Bibel:
Herrn, um dir einen lauteren Jungen zu schenken.“ 20 Sie sagte: „Wie soll mir ein Junge

J.W. Goethes Italienische Reise ist primär der Bericht über das Bildungserlebnis, das er nach seiner ersten Weimarer Zeit suchte, um die Erfahrungen zu sammeln, die seine von Kindheit durch die Berichte des Vaters angeregte Italiensehnsucht zu befriedigen und die eine wichtige Voraussetzung für die Weimarer Klassik bedeutete.
großen und hohen Zimmer, das keine sonderliche Aussicht hatte, eine wohlgestaltete junge