Damit die Berufswahl gelingt, sind diese Schritte nötig: Orientieren, Entscheiden, Bewerben und Weiterkommen. Erklären Sie Ihrem Kind, was sie bedeuten und was zu beachten ist.
Ferienjobs Mit Praktika zum Wunschberuf Thomas Poppel erklärt, warum Praktika jungen
Damit die Berufswahl gelingt, sind diese Schritte nötig: Orientieren, Entscheiden, Bewerben und Weiterkommen. Erklären Sie Ihrem Kind, was sie bedeuten und was zu beachten ist.
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Mithilfe des Online-Tools Gesucht – gefunden: ICH! lernen die Schülerinnen und Schüler zehn Stärken kennen.
lernen die jungen Menschen verschiedene Stärken kennen, die im Berufsleben wichtig
Weiterführende Schule oder Berufsausbildung? Damit Sie die Jugendlichen bei ihrer Entscheidungsfindung unterstützen können, haben wir hier Argumente für eine Berufsausbildung gesammelt.
Nach Abschluss der Berufsausbildung erhalten die jungen Erwachsenen dann die jeweilige
Personalverantwortliche führen viele Vorstellungsgespräche. Bei der Frage, wer eingestellt wird, spielt der erste Eindruck eine wichtige Rolle.
planet-beruf.de: Da Händeschütteln gerade nicht möglich ist – was raten Sie jungen
Lernen Sie hier Möglichkeiten kennen, wie Ihr Kind auch neben Schule oder Ausbildung sein Wissen erweitern und neue Fähigkeiten erwerben kann.
Alle können mitmachen Die Teilnahme an den Wettbewerben steht jungen Menschen mit
Das neue Tool Gesucht – gefunden: ICH! ermöglicht Schülerinnen und Schülern eine erste Auseinandersetzung mit den eigenen Stärken.
Das Tool findet Einsatz in einer wichtigen Entwicklungsphase im Leben junger Menschen
Ingvelde Scholz ist Expertin im Mentoring. Im Interview erzählt sie über ihre Arbeit.
Lehrkräfte benötigen einen stärkenorientierten Blick und sollten darauf achten, was die jungen
Die Bundeswehr bietet Ausbildungen im militärischen und im zivilen Bereich. Markus M. erklärt, was damit gemeint ist.
Wir haben Ausbildungswerkstätten, in denen Ausbilderinnen und Ausbilder die jungen
Die Schüler*innen lernen verschiedene Stärken kennen. Anschließend befassen sie sich mit Anforderungen von MINT- und sozialen Berufen. Dabei entdecken sie, dass sie ggf. auch für genderuntypische Berufe wichtige Stärken und Interessen haben.
Für die Mädchen: Zunahme an Selbstvertrauen hinsichtlich MINT- Berufen Für die Jungen
