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Soziokratie, Holokratie? Wir leben unsere Tüftelkratie.
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Zukunftsfähige Bildung, KI und Co: Unser Partner Robert Abts spricht mit uns über Brücken zwischen schulischer- und Berufsbildung und wie diese in Zukunft aussehen sollte.
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Das Ziel vom DLL ist es, Lehrpersonen und angehende Lehrkräfte dabei zu unterstützen Nachhaltigkeitsthemen und digitale Werkzeuge in ihren Unterricht zu bringen. Um dies zu erreichen, entwickeln wir kostenfreies Lehrmaterial. Ein Grundstein unserer heutigen Arbeit.
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Ein Blinker für den Rollstuhl, ein sprechender Blindenstock, oder eine virtuelle Welt, die den Schulweg einer Rollstuhlfahrerin erlebbar macht – wie können wir digitale Technologien nutzen, um Menschen mit körperlicher Behinderung den Alltag erleichtern?
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Maker Education fördert Kreativität, kritisches Denken und Teamfähigkeit. Eva Franke-Maurus von der Gisela und Erwin Sick Stiftung erklärt, warum diese Zukunftskompetenzen Grundlage zukunftsfähiger Bildung sind.
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