MachsGanz – ReparaturParcour für Jugendliche – Echo e.V. https://echoev.de/machsganz-reparaturparcour-fuer-jugendliche/
In der Repair-Werkstatt unterstützen Profis die jungen Tüfftler*innen bei eigenen
Dein Suchergebnis zum Thema: Junge
Kabaclub meets Jugendcafé am 24.2.26 – Echo e.V. https://echoev.de/schnuppertag-im-jugendcafe-quax/
Am Dienstag, 24.2. können mal wieder die Jüngeren das Jugendcafé erobern und sehen
Quax Kult: Sport & Fun – Echo e.V. https://echoev.de/tag/quax-kult-sport-fun/
Denn ECHO e.V. hat für Jungs und Weiterlesen » Bogenschießen für Jugendliche
Art Flow Pictures – Medienwerkstatt für Kinder im DAKS – Echo e.V. https://echoev.de/veranstaltungen/art-flow-pictures-medienwerkstatt-fuer-kinder-im-daks-3-2-2/
Unter Anleitung einer jungen Medienpädagogin arbeiten und gestalten sie mit Tablets
Jungs-Kochen – Echo e.V. https://echoev.de/veranstaltungen/jungs-kochen-7/
-19:00      Di, 12.5., 16:00 -19:00 Di, 9.6., 16:00 -19:00 für Jungs
Kaba Club: Art Flow Pictures am 14.3. in der Grünwerkstatt – Echo e.V. https://echoev.de/kaba-club-art-flow-pictures-am-14-3-in-der-gruenwerkstatt/
Unter Anleitung einer jungen Medienpädagogin experimentieren die Kinder am Tablet
ABGESAGT!!! Machs Ganz! Der Reparatur-Parcours für Jugendliche im QUAX am 28.3.25 – Echo e.V. https://echoev.de/machs-ganz-der-reparatur-parcours-fuer-jugendliche-im-quax-am-28-3-25/
Reparieren und Handwerkern: In der Kunstwerkstatt erwartet alle interessierten Jungs
Stadtteilwoche Trudering – Riem – Echo e.V. https://echoev.de/tag/stadtteilwoche-trudering-riem/
Denn ECHO e.V. hat für Jungs und Weiterlesen » Stadtteilwoche Trudering-Riem
„Art Flow Pictures“ in der Kinder-Medienwerkstatt am 7.Februar – Echo e.V. https://echoev.de/art-flow-pictures-in-der-kinder-medienwerkstatt/
Unter Anleitung einer jungen Medienpädagogin experimentieren die Kinder am Tablet
Art Flow Pictures – Die Medienwerkstatt für Kinder! – Echo e.V. https://echoev.de/art-flow-pictures-die-medienwerkstatt-fuer-kinder/
Unter Anleitung einer jungen Medienpädagogin bearbeiten und gestalten sie mit Tablets