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Wikimedia Deutschland unterstützte junge Wissenschaftler*innen mit Stipendien, Workshops
Sianipar A Verification Mechanism for Cloud Brokerage System 08 September 2015 Tino Junge
Fach: Deutsch Thema: Goethes "Die Leiden des jungen Werthers" Stufe: ab dem
Rahmenbedingungen Fach: Deutsch Thema: Goethes "Die Leiden des jungen Werthers
Viele der jungen Teilnehmer hatten noch keine Erfahrungen mit HTML, CSS und JavaScript
Viele der jungen Teilnehmer hatten noch keine Erfahrungen mit HTML, CSS und JavaScript
am Wilhelm-Hittorf-Gymnasium Weiterlesen Auf musischer Europa-Reise – Die jüngsten
Das wäre eine Kapitulation vor den Herausforderungen
"Wir können derzeit nur antizipieren, was es mit jungen Menschen macht, wenn sie
Acht Seiten Papier pro Schüler für die Einverständniserklärungen zur Nutzung der HPI Schul-Cloud? Das erschien uns nicht sehr zeitgemäß für ein Digitalprojekt. Seit dieser Woche ist es unseren Lehrern endlich möglich, im Rahmen der Europäischen Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) die Einverständniserklärungen von Schülern und Eltern online einzuholen. Was als einfache Bitte unserer
Online-Formular begann, entwickelte sich zu einem der größten Teilprojekte in der noch jungen
Die Digitalisierung ist allumfassend und macht auch vor der Schule nicht Halt. Beim dritten Pilotschultreffen der MINT-EC-Schulen im Projekt HPI Schul-Cloud ist diese Ausgangslage den Lehrkräften eigentlich schon klar. Aber wie kann man ihr begegnen?
Dabei will er Generationen verknüpfen und einen Austausch zwischen Jüngeren und Älteren
Wie können Computer den Lernprozess unterstützen? Wir denken dabei vielleicht zunächst an die Beschaffung von Informationen aus dem Internet oder das automatische Korrigieren von Multiple-Choice-Quizes. Die HPI Schul-Cloud unterstützt jedoch auch ein ganz anderes Konzept. Eines ohne absolute Wahrheiten und Punktzahlen für richtige und falsche Antworten: das dialogische Lernen. > Diese
Und zwar an Goethes Werk "Die Leiden des jungen Werther".
Einstiege erleichtern Am 18.12.2017 sind Lehrerinnen und Lehrer sowie ein Oberstufenkurs aus dem Kreis der MINT-EC-Pilotschulen am Hasso-Plattner-Institut zum Tagesworkshop „Design Thinking“ [https://blog.dbildungscloud.de/schuler-und-lehrer-als-design-thinker/] [https://blog.dbildungscloud.de/schuler-und-lehrer-als-design-thinker/] zusammengekommen. Dabei sind neben Rückmeldungen aus der Praxis neue Ideen für einen erleichterten Zugang zur HPI
vorhandene Materialien digitalisiere, heißt übrigens nicht zwingend, dass ich sie an jüngere
