BiSS-Transfer – Thüringer Schulportal https://www.schulportal-thueringen.de/bund_laender_initiative_biss
Schreibförderung (BiSS-Transfer) BiSS-Transfer knüpft an die Initiative Bildung durch Sprache
Dein Suchergebnis zum Thema: Italienische Sprache
Gymnasium – Thüringer Schulportal https://www.schulportal-thueringen.de/schulentwicklung/gymnasium
Fortführung des in der Klassenstufe 3 begonnenen Fremdsprachenunterrichts und eine zweite Sprache
Zertifikate in Russisch – Thüringer Schulportal https://www.schulportal-thueringen.de/sprachenzertifikate/russisch
Zertifiziert werden Kenntnisse und kommunikativen Fähigkeiten in der russischen Sprache
Weitere fachbezogene Angebote – Thüringer Schulportal https://www.schulportal-thueringen.de/lernstandsanalyse/weitere_fachbezogene_angebote
zum Schulanfang Lernvoraussetzungen Vorwissen Begabungen Motorik Emotionen Sprache
BILVOC – Ergebnisse – Thüringer Schulportal https://www.schulportal-thueringen.de/web/guest/bilinguales_lernen/projektergebnisse
Medienzentren FAQ Bildnachweise Projektergebnisse Projektergebnisse Wählen Sie eine Sprache
BILVOC – Ergebnisse – Thüringer Schulportal https://www.schulportal-thueringen.de/bilinguales_lernen/projektergebnisse
Medienzentren FAQ Bildnachweise Projektergebnisse Projektergebnisse Wählen Sie eine Sprache
Wanderausstellung – Thüringer Schulportal https://www.schulportal-thueringen.de/lutherdekade/wanderausstellung
Freiheit Glaube und Freiheit Kirche und Welt Mensch und Kultur Sprache
Schwerpunkt Lernen – Thüringer Schulportal https://www.schulportal-thueringen.de/home/unterrichtsentwicklung/inklusionsorientierter_fachunterricht
Förderbedarf im Lernen 2.2.1 Texte rezipieren 2.2.2 Texte produzieren 2.2.3 Über Sprache
KMK-Fremdsprachenzertifikat – Thüringer Schulportal https://www.schulportal-thueringen.de/sprachenzertifikate/kmk_sprachenzertifikat
Kompetenzbeschreibungen der abgelegten Niveaustufe zweisprachig (in Deutsch und in der Sprache
Inklusionsorientierter Fachunterricht – Thüringer Schulportal https://www.schulportal-thueringen.de/gemeinsamer_unterricht/inklusionsorientierter_fachunterricht
Förderbedarf im Lernen 2.2.1 Texte rezipieren 2.2.2 Texte produzieren 2.2.3 Über Sprache