Meintest du italienisch sprache?
Hier finden Sie eine detaillierte Beschreibung der Unterrichtseinheit. Mögliche Probleme bei der Durchführung sowie Lösungswege werden erläutert.
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Während der ersten Unterrichtsphase sammeln die Schülerinnen und Schüler ihr Vorwissen zum Thema „Maghreb“ und nehmen persönlich Stellung zum Lied.
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In der letzten Unterrichtsstunde diskutieren die Schülerinnen und Schüler über die Diskriminierung der Frauen, recherchieren zu Befreieungskämpfen im Maghreb und füllen einen Evaluationsbogen aus.
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Ziel der Arbeit mit PowerPoint ist es, den Vortrag der Schülerinnen und Schüler visuell zu unterstützen.
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Den Abschluss der Unterrichtseinheit bildet eine fiktive Gerichtsverhandlung. Angeklagt ist der Protagonist Michael Polischka.
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Diese Kommentare von Lehrerinnen und Lehrern zur Unterrichtseinheit „Die Klassik“ haben uns bisher erreicht.
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Die Bearbeitung dieser Texte dauert jeweils etwa eine bis zwei Unterrichtsstunden. Die Reihenfolge der Bearbeitung innerhalb der Ebene ist beliebig.
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Diese Internetadressen und Literaturhinweise liefern weitergehende Informationen.
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Unter anderem die hier vorgestellten Websites nutzen die Lernenden im Verlauf der Einheit.
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Abgesehen von der allgemeinen Relevanz und Brisanz Kataloniens für den Spanischunterricht fordern Lehrplan und Zentralabitur in NRW die Behandlung als Thema.
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