Dein Suchergebnis zum Thema: Italienische Sprache

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Rektorenkonferenz der Alpen-Adria Universitäten – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de//bisy.html?a=8081&spr=0

Ziel und Zweck der 1979 gegründeten Rektorenkonferenz ist die Zusammenarbeit der Universitäten und Hochschulen und das Ausnützen der vielfältigen Möglichkeiten wissenschaftlicher und künstlerischer, in die Zukunft weisender Kooperationen. Themen, die von kultureller, wirtschaftlicher bzw. politischer oder allgemeinwissenschaftlicher Bedeutung sind, werden in Form von Symposien und Forschungsprojekten behandelt.
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Educazione & Scuola – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=1626&spr=0

Dieser privat erstellte Informationsdienst zum Bildungsbereich in Italien stellt tagesaktuelle Informationen zu allen bildungsrelevanten Themen zur Verfügung. Gesetzestexte, Erlasse und Rundschreiben sowie Texte aus der Bildungsforschung und der aktuellen Bildungsdebatte werden im Volltext angeboten. Moderierte Mailinglisten und Diskussionsforen bestehen zu den verschiedensten Themengebieten. Die bildungsrechtlichen Beiträge sind chronologisch oder nach Themengebieten zusammengefaßt strukturiert. Ein internationaler englischsprachiger Nachrichtendienst bietet Informationen mit Bezug zum Thema Bildung. Leider ist die Seite unübersichtlich strukturiert und erschließt sich erst nach mehrmaligem Zugriff auf die unterschiedlichen Angebote.
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Ministère du Travail, de l`Emploi et de la Santé – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=716&spr=0

Das französische Arbeits- und Gesundheitsministerium ist auch für die Berufsbildung zuständig und hat eine eigene Unterabteilung eingerichtet (Formation professionnelle / Apprentissage). Die angegebene URL bietet den Einstieg in diesen Bereich. Es sind Volltexte verfügbar über Arbeitsrecht und Berufsbildungsrecht, Statistik und Forschung sowie Links und Publikationen und zu den regionalen Verwaltungsstellen. Die deutsche Homepage bietet eine kommentierte Linkliste.
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International Association of Language Centres (IALC) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=7124&spr=0

Die 1983 gegründete internationale Vereinigung von Sprachzentren (IALC) ist ein Nezwerk von qualifizierten, unabhängigen Sprachschulen, die internationalen Studenten ihre jeweilige Muttersprache lehren. Von IALC anerkannte Schulen befinden sich in den Hauptstädten, in Universitätsstädten, Strand-Resorts und historischen Städten der ganzen Welt. Sie bieten effektive Sprachkurse und kulturelle Bildung für alle Altersstufen, Bedürfnisse und Interessen an.
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Forschungsförderung durch den Bund – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=4611&spr=0

„Im Art. 64 der schweizerischen Bundesverfassung verpflichtet sich der Bund zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung. In Wahrnehmung dieses Auftrages unterstützt der Bund die freie Grundlagenforschung durch die Finanzierung des Schweizerischen Nationalfonds zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung und der wissenschaftlichen Akademien als sogenannte Institutionen der Forschungsförderung. Die Website informiert über die Grundlagen und Durchführung der Forschungsförderung.
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Links zu Hochschul- und Forschungspolitischen Institutionen – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=4616&spr=0

Diese Seite bietet eine Linksammlung zu Hochschul- und Forschungspolitischen Institutionen, sowie der Bundesverwaltung, Hochschul- und forschungspolitische Organe, dem ETH-Bereich, Zusammenarbeit und Zusmmenarbeitsprojekte im Hochschulbereich, Kantonale Universitäten, Fachhochschulen, Institutionen der Forschungsförderung, Nationale Forschungsförderung, Forschungsinstitutionen und Bundesprojekte mit Bundesunterstützung, internationale Forschungsprogramme und Forschungsinstitutionen, Links zur Europäischen Union und zu ein paar anderen Ländern.
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Universidad de la República Uruguay (UDELAR) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=7933&spr=0

Die Universität der Republik Uruguays (UDELAR) ist die einzige öffentliche Universität und die wichtigste Hochschulbildungs- und -forschungsinstitution des Landes. In Zusammenarbeit mit einer großen Varietät von institutionellen und sozialen Aktoren setzt sie multiple Aktivitäten um, die sich am sozial valablen Gebrauch von Kenntnissen und der Verbreitung von Kultur orientieren. Es handelt sich bei der UDELAR um eine öffentliche und autonome Institution.
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Associazione Nazionale Docenti Universitari (ANDU) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=9174&spr=0

Der Nationaler Verband der Universitätslehrer*innen ANDU wurde 1998 gegründet und ist nicht mit dem historischen ANDU (1968-71) zu verwechseln. Die Seite ist wie ein Blog aufgebaut: zu verschiedenen Themen gibt es jeweils eine Seite mit diversen Artikeln. Die behandelten Themen sind: Lehre (Rekrutierung, Karriere), Governance, Forschung, Unterricht, Evidenz, Finanzierung, Gesetze, Studierende. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
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swissuniversities – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=8898&spr=0

swissuniversities setzt sich für die Vertiefung und Weiterentwicklung der Zusammenarbeit unter den schweizerischen Hochschulen ein und fördert eine gemeinsame Stimme des Hochschulraums Schweiz. Ausserdem nimmt swissuniversities Koordinationsaufgaben wahr und handelt auf internationaler Ebene als Nationale Rektorenkonferenz für die Gesamtheit der universitären Hochschulen, Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen der Schweiz.
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Verein Schweizerischer Gymnasiallehrerinnen und Gymnasiallehrer (VSG) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=3058&spr=0

„Der Verein Schweizerischer Gymnasiallehrerinnen und -lehrer (VSG) ist ein gesamtschweizerischer Berufsverband. Im VSG schliessen sich Fach- und Kantonalverbände zusammen. (…) Der VSG gestaltet die bildungspolitische Zukunft aktiv mit. Zu diesem Zweck vertritt er eine gemeinsam formulierte Politik in Bildungsgremien auf kantonaler, regionaler und nationaler Ebene. Er beteiligt sich an der öffentlichen Diskussion über Schul- und Erziehungsfragen.“
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