Dein Suchergebnis zum Thema: Italienische Sprache

Der Text informiert über die Möglichkeiten der Förderung von außeruniversitärer Forschung in der Schweiz: das Genehmigungsverfahren für Anträge, die Bewertungskriterien, die Rechtsgrundlagen. Ferner gibt es eine Linkliste zu den zuletzt geförderten Hilfsdiensten, Dokumentationsstellen und Forschungsinstituten.
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Das Netzwerk Kinderbetreuung Schweiz bietet als Informationsplattform News und Hintergründe aus den Bereichen der familien- und schulergänzenden Betreuung und der frühkindlichen Bildung und weist auf wichtige Termine hin. Wichtige Anliegen des Netzwerkes sind die Qualität in der familienergänzenden Betreuung, die sich in erster Linie am Wohl der betreuten Kinder ausrichtet, die schul- und familienergänzende Betreuung als pädagogische Aufgabe sowie die Repräsentation des Berufszweiges nach außen.
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„Aufgabe des Informationsnetzes ist die zielgerichtete Information über: Rahmenprogramme der europäischen Union, COST ( Europäische Zusammenarbeit auf dem Gebiet der wissenschaftlichen und technologischen Forschung), EUREKA (Initiative im Rahmen der europäischen technologiezusammenarbeit), spezialisierte Forschungsprogramme und Organisationen. „Die Website bietet außerdem Links und Adressen zu den einzelnen Teilnehmern und Koordinationsstellen des Informationsnetzes.
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Das Programm „Virtueller Campus Schweiz“ hat zum Ziel, diese neuen Kommunikationstechnologien für das höhere Bildungswesen in Bezug auf Aus- und Weiterbildung nutzbar zu machen. Das Programm fördert zu diesem Zweck Projekte, welche qualitativ hochstehende Unterrichtseinheiten in elektronischer Form entwickeln. Die Website beschreibt die Förderung des Programms und bietet einen Direktlink zum Virtuellen Campus. (http://www.virtualcampus.ch/ )
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Die Universität der Republik Uruguays (UDELAR) ist die einzige öffentliche Universität und die wichtigste Hochschulbildungs- und -forschungsinstitution des Landes. In Zusammenarbeit mit einer großen Varietät von institutionellen und sozialen Aktoren setzt sie multiple Aktivitäten um, die sich am sozial valablen Gebrauch von Kenntnissen und der Verbreitung von Kultur orientieren. Es handelt sich bei der UDELAR um eine öffentliche und autonome Institution.
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Das Programm „Virtueller Campus Schweiz“ hat zum Ziel, diese neuen Kommunikationstechnologien für das höhere Bildungswesen in Bezug auf Aus- und Weiterbildung nutzbar zu machen. Das Programm fördert zu diesem Zweck Projekte, welche qualitativ hochstehende Unterrichtseinheiten in elektronischer Form entwickeln. Die Website beschreibt die Förderung des Programms und bietet einen Direktlink zum Virtuellen Campus. (http://www.virtualcampus.ch/ )
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Der Nationaler Verband der Universitätslehrer*innen ANDU wurde 1998 gegründet und ist nicht mit dem historischen ANDU (1968-71) zu verwechseln. Die Seite ist wie ein Blog aufgebaut: zu verschiedenen Themen gibt es jeweils eine Seite mit diversen Artikeln. Die behandelten Themen sind: Lehre (Rekrutierung, Karriere), Governance, Forschung, Unterricht, Evidenz, Finanzierung, Gesetze, Studierende. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
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Das Gesetz regelt die Kooperation von Bund, Kantonen und betrieblichen Ausbildungseinrichtungen in den Bereichen der Grundbildung, höheren Berufsbildung, beruflichen Weiterbildung, Qualifikationsverfahren und Abschlüsse. Reformiert wurden insbesondere Aspekte der Förderung von Benachteiligten (Schaffung niedrigschwelliger Angebote, Nachqualifizierung) und des individuellen Lernens.
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Im Rahmen des EU-Programms für lebenslanges Lernen (2007-2013) bietet die nationale Agentur- Europa, allgemeine und berufliche Bildung in Italien Information und Beratung zu den einzelnen EU-Bildungsprogrammen (Comenius, Erasmus, Leonardo, Grundtvig, Trasversale, Jean Monnet), Austauschmöglichkeiten und zum Lebenslangen Lernen in Italien.
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Das Programm hat zum Ziel, den Frauenanteil bei den Professoren zu erhöhen. Die Website beschreibt die 3 Module und die Finanzierung des Programms.
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