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Fair, frisch und schick, was kaufen wir? – Appetit auf Nachhaltigkeit: FEZ Berlin

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Projekttag empfohlen für Klasse 3-6
(Der Miniregenwald auf der Öko-Insel und die Ernährungswerkstatt werden einbezogen

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Fair, frisch und schick, was kaufen wir?: FEZ Berlin

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Appetit auf Nachhaltigkeit | empfohlen für Klasse 3-6
(Der Miniregenwald auf der Öko-Insel und die Ernährungswerkstatt werden einbezogen

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Nachhaltige Entwicklung, Lernen in globalen Zusammenhängen: FEZ Berlin

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Nachhaltige Entwicklung – Lernen in globalen Zusammenhängen Unser Leben heute ist ganz schön komplex: Die Waren in den Supermärkten kommen aus aller Welt. Smartphone, Tablet und Computer sind omnipräsent. Und an jeder Ecke locken uns Fastfood-Restaurants. Da kann man schon mal den Überblick verlieren. In unseren Bildungsangeboten zur nachhaltigen Entwicklung und Lernen in globalen Zusammenhängen beschäftigen sich die Schüler*innen mit gesunder Ernährung, treiben Sport und hinterfragen unser Konsumverhalten. Sie entdecken natürliche Zusammenhänge und schauen auch auf Entwicklungsprozesse in anderen Ländern.
Auf der Öko-Insel im FEZ-Berlin Nachhaltige Entwicklung Fair, frisch und schick

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Nachhaltige Entwicklung, Lernen in globalen Zusammenhängen: FEZ Berlin

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Nachhaltige Entwicklung – Lernen in globalen Zusammenhängen Unser Leben heute ist ganz schön komplex: Die Waren in den Supermärkten kommen aus aller Welt. Smartphone, Tablet und Computer sind omnipräsent. Und an jeder Ecke locken uns Fastfood-Restaurants. Da kann man schon mal den Überblick verlieren. In unseren Bildungsangeboten zur nachhaltigen Entwicklung und Lernen in globalen Zusammenhängen beschäftigen sich die Schüler*innen mit gesunder Ernährung, treiben Sport und hinterfragen unser Konsumverhalten. Sie entdecken natürliche Zusammenhänge und schauen auch auf Entwicklungsprozesse in anderen Ländern.
Auf der Öko-Insel im FEZ-Berlin Nachhaltige Entwicklung Fair, frisch und schick

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