Dein Suchergebnis zum Thema: Impfung

Das Arbeitsblatt enthält den Arbeitsauftrag zur Vorbereitung und Durchführung einer Diskussion zur Fragestellung „Sollte es eine Impfpflicht in Deutschland geben?“. Hierzu sollen die Schülerinnen und Schüler in verschiedene Rollen schlüpfen sowie unterschiedliche Perspektiven einnehmen.
Weiterführende Schulen Stichworte: Gesundheit; Gesundheitserziehung; Immunsystem; Impfung

Das Arbeitsblatt enthält den Arbeitsauftrag zur Vorbereitung und Durchführung einer Diskussion zur Fragestellung „Sollte es eine Impfpflicht in Deutschland geben?“. Hierzu sollen die Schülerinnen und Schüler in verschiedene Rollen schlüpfen sowie unterschiedliche Perspektiven einnehmen.
Weiterführende Schulen Stichworte: Gesundheit; Gesundheitserziehung; Immunsystem; Impfung

In einem interaktiven Quiz werden Inhalte zur Wirkweise von Impfstoffen im menschlichen Körper abgefragt. Hinweis: Die interaktive Übung knüpft an die Inhalte der Sachinformation „Funktionen und Arten von Impfstoffen“ an und wiederholt deren Inhalte.
Berufliche Bildung; Weiterführende Schulen Stichworte: Desoxyribonukleinsäure; Impfung

Der Zeitstrahl zeigt die verschiedenen Phasen der COVID-19-Pandemie weltweit bis März 2020. Zentrale Ereignisse und Meilensteine werden abgebildet. Hinweis: Die interaktive Übung knüpft an die Inhalte der Sachinformation „Ausbreitung von Infektionen im Körper am Beispiel von COVID-19“ an und wiederholt deren Inhalte.
Schultypen: Berufliche Bildung; Weiterführende Schulen Stichworte: Gesundheit; Impfung

Impfungen gehören heute zu den wichtigsten Maßnahmen, um Menschen vor ansteckenden
Schultypen: Berufliche Bildung; Weiterführende Schulen Stichworte: Gesundheit; Impfung

Die Übung behandelt das SARS-CoV-2-Virus und die Abläufe im menschlichen Körper bei einer Infektion (Infektion, Inkubationszeit, Ausbruch, Symptome) sowie Möglichkeiten der Vorbeugung und Bekämpfung. Hinweis: Die interaktive Übung knüpft an die Inhalte der Sachinformation „Ausbreitung von Infektionen im Körper am Beispiel von COVID-19“ an und wiederholt deren Inhalte.
Berufliche Bildung; Weiterführende Schulen Stichworte: Gesundheit; Hygiene; Impfung

Die Übung behandelt das SARS-CoV-2-Virus und die Abläufe im menschlichen Körper bei einer Infektion (Infektion, Inkubationszeit, Ausbruch, Symptome) sowie Möglichkeiten der Vorbeugung und Bekämpfung. Hinweis: Die interaktive Übung knüpft an die Inhalte der Sachinformation „Ausbreitung von Infektionen im Körper am Beispiel von COVID-19“ an und wiederholt deren Inhalte.
Berufliche Bildung; Weiterführende Schulen Stichworte: Gesundheit; Hygiene; Impfung

Impfungen gehören heute zu den wichtigsten Maßnahmen, um Menschen vor ansteckenden
Schultypen: Berufliche Bildung; Weiterführende Schulen Stichworte: Gesundheit; Impfung

Das Erklärvideo behandelt die Funktion des Immunsystems und kann als Unterstützung zum Verständnis der Sachinformation „So funktioniert das Immunsystem“ hinzugezogen werden. Es behandelt die grundlegenden Funktionen und den Aufbau des Immunsystems und dessen Abwehrfunktionen (unspezifische und spezifische Immunabwehr), wenn Krankheitserreger in den menschlichen Körper eindringen. Es verschafft einen Überblick zu den Bestandteilen des Immunsystems und den zentralen Fachbegriffen und behandelt die Fragen: Was sind Immunzellen und welche Aufgaben haben sie (Granulozyten, Monozyten, B-Zellen, T-Zellen)? Welche Abwehrphasen gibt es und wie laufen diese ab (spezifische und unspezifische Immunabwehr)?
Weiterführende Schulen Stichworte: Bakterien; Blut; Blutgefäß; Immunreaktion; Immunsystem; Impfung

Das Erklärvideo behandelt die Funktion des Immunsystems und kann als Unterstützung zum Verständnis der Sachinformation „So funktioniert das Immunsystem“ hinzugezogen werden. Es behandelt die grundlegenden Funktionen und den Aufbau des Immunsystems und dessen Abwehrfunktionen (unspezifische und spezifische Immunabwehr), wenn Krankheitserreger in den menschlichen Körper eindringen. Es verschafft einen Überblick zu den Bestandteilen des Immunsystems und den zentralen Fachbegriffen und behandelt die Fragen: Was sind Immunzellen und welche Aufgaben haben sie (Granulozyten, Monozyten, B-Zellen, T-Zellen)? Welche Abwehrphasen gibt es und wie laufen diese ab (spezifische und unspezifische Immunabwehr)?
Weiterführende Schulen Stichworte: Bakterien; Blut; Blutgefäß; Immunreaktion; Immunsystem; Impfung