Videolernangebote zur Unterstützung dezentraler digitaler Beteiligungsformate.
Projektbeschreibung Das Berliner Büro des JFF produziert bis zum Herbst 2018 im
Der Fokus des Berichtes liegt auf Niedrigschwelligkeit im Kontext der pädagogischen Arbeit mit digitalen Technologien sowie auf Handlungsstrategien von pädagogischen Fachkräften, um mit Zugangsbarrieren in ihrer Arbeit umzugehen. Die Ergebnisse sollen einen Überblick über diese Hürden ermöglichen und einen Beitrag dazu leisten, diese durch niedrigschwellige und lebensweltnahe Zugänge zu überwinden.
Insgesamt wurden drei Instrumente verwendet: Im Herbst 2023 wurden zwei teilnehmende
Der Fokus des Berichtes liegt auf Niedrigschwelligkeit im Kontext der pädagogischen Arbeit mit digitalen Technologien sowie auf Handlungsstrategien von pädagogischen Fachkräften, um mit Zugangsbarrieren in ihrer Arbeit umzugehen. Die Ergebnisse sollen einen Überblick über diese Hürden ermöglichen und einen Beitrag dazu leisten, diese durch niedrigschwellige und lebensweltnahe Zugänge zu überwinden.
Insgesamt wurden drei Instrumente verwendet: Im Herbst 2023 wurden zwei teilnehmende
Video- und Audioclips von Jugendlichen gegen Vorurteile und für Toleranz
Vorurteile Nürnberg Das Projekt AKTIV GEGEN VORURTEILE veranstaltet im kommenden Herbst
Video- und Audioclips von Jugendlichen gegen Vorurteile und für Toleranz
Vorurteile Nürnberg Das Projekt AKTIV GEGEN VORURTEILE veranstaltet im kommenden Herbst
Video- und Audioclips von Jugendlichen gegen Vorurteile und für Toleranz
Vorurteile Nürnberg Das Projekt AKTIV GEGEN VORURTEILE veranstaltet im kommenden Herbst
Der Fokus des Berichtes liegt auf Niedrigschwelligkeit im Kontext der pädagogischen Arbeit mit digitalen Technologien sowie auf Handlungsstrategien von pädagogischen Fachkräften, um mit Zugangsbarrieren in ihrer Arbeit umzugehen. Die Ergebnisse sollen einen Überblick über diese Hürden ermöglichen und einen Beitrag dazu leisten, diese durch niedrigschwellige und lebensweltnahe Zugänge zu überwinden.
Insgesamt wurden drei Instrumente verwendet: Im Herbst 2023 wurden zwei teilnehmende
Der Fokus des Berichtes liegt auf Niedrigschwelligkeit im Kontext der pädagogischen Arbeit mit digitalen Technologien sowie auf Handlungsstrategien von pädagogischen Fachkräften, um mit Zugangsbarrieren in ihrer Arbeit umzugehen. Die Ergebnisse sollen einen Überblick über diese Hürden ermöglichen und einen Beitrag dazu leisten, diese durch niedrigschwellige und lebensweltnahe Zugänge zu überwinden.
Insgesamt wurden drei Instrumente verwendet: Im Herbst 2023 wurden zwei teilnehmende
Der Fokus des Berichtes liegt auf Niedrigschwelligkeit im Kontext der pädagogischen Arbeit mit digitalen Technologien sowie auf Handlungsstrategien von pädagogischen Fachkräften, um mit Zugangsbarrieren in ihrer Arbeit umzugehen. Die Ergebnisse sollen einen Überblick über diese Hürden ermöglichen und einen Beitrag dazu leisten, diese durch niedrigschwellige und lebensweltnahe Zugänge zu überwinden.
Insgesamt wurden drei Instrumente verwendet: Im Herbst 2023 wurden zwei teilnehmende
Video- und Audioclips von Jugendlichen gegen Vorurteile und für Toleranz
Vorurteile Nürnberg Das Projekt AKTIV GEGEN VORURTEILE veranstaltet im kommenden Herbst
