20.000 qualitätsgesicherte Unterrichtsmaterialien für Lehrer und Referendare: Stundenverlauf, Methodenvorschlag, Arbeitsblätter zum Download.
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Erlebnisse von Margarete Schleede, die als Kind im Winter 1945 ihre schlesische Heimat
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flüchtete, wie ihre Leben nach der Flucht weiterging und warum sie manchmal ihre Heimat
flüchtete, wie ihre Leben nach der Flucht weiterging und warum sie manchmal ihre Heimat
hlt, wie das ist zwischen zwei Sprachen zu wechseln und was ihr an ihrer zweiten Heimat
hlt, wie das ist zwischen zwei Sprachen zu wechseln und was ihr an ihrer zweiten Heimat
die Bundesrepublik Deutschland war von dem Gedanken geprägt, eines Tages in die Heimat
die Bundesrepublik Deutschland war von dem Gedanken geprägt, eines Tages in die Heimat
Das Dossier „Gemeinsame Geschichte(n)“ beleuchtet 1700 Jahre deutsch-jüdische Geschichte und bietet vielfältige Unterrichtseinheiten, Arbeitsblätter und interaktive Übungen für Grundschule, Sekundarstufen und Berufsschule.
V. aus Mitteln des Bundesministerium des Inneren, für Bau und Heimat.
Die Geschichte der Migration ist eine Geschichte vom Weggehen und vom Ankommen, vom Alten und vom Neuen. Migration vollzieht sich nicht ohne Veränderungen, ohne Brüche.
Wer die Heimat verlässt, bricht mit der vertrauten Lebenswelt, mit den eignenen Lebensgewohnheiten
In dieser Unterrichtseinheit für Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache lernen die Schülerinnen und Schüler an außerschulischen Lernorten den Umgang mit Stadtplan und Liniennetz.
Dass „Gastarbeiter“ in Deutschland blieben, hat für viele mit externen Gründen zu tun. Die wirtschaftliche und politische Situation in der Türkei hinderte türkische Arbeitsmigranten daran, wieder zurück zu gehen. So blieben sie erst einmal.
Bleiben und sich einleben Viele Türken, die nicht in ihre Heimat zurückkehren konnten
Diese interaktiven Übungen behandeln die persönliche Migrationsgeschichte der beiden deutschen Juden Levi Strauss und Albert Einstein.
sollen: Handelt es sich jeweils um einen Push-Faktor (Erschwernisse in der alten Heimat
