Deutsches Kinderhilfswerk e.V. https://www.dkhw.de/datensaetze/newsletter/allgemeiner-newsletter/2020/10-oktober-beteiligung/?neues-spendenformular-1698%2Fspende=
Kinderhilfswerk trägt nun das Erbschaftssiegel „In guten Händen
Kinderhilfswerk trägt nun das Erbschaftssiegel „In guten Händen
Die Moderatorin Enie van de Meiklokjes ist ehrenamtliche Botschafterin des Deutschen Kinderhilfswerkes und setzt sich für die Kinderrechte in Deutschland ein.
Und diese Zukunft liegt in den Händen der Kinder.
Gegen Hate Speech und für einen guten und sicheren Umgang mit Medien: Das Deutsche Kinderhilfswerk fördert deutschlandweit Kinder und Jugendliche in Medienkompetenz.
insbesondere wenn sie das erste eigene Smartphone in den Händen
Wer Zugang zu Kultur hat, bildet sich. Kinder aus armen Familien haben es dabei schwerer als andere. Hier werden Kulturprojekte für benachteiligte Kinder in Deutschland gefördert.
Denn alles, was aus Phantasie oder mit den eigenen Händen
Auf dem Abenteuerspielplatz Panama in Dresden haben Kinder einen Beschwerdebriefkasten entwickelt. Unser Projekt des Monats.
„Ich muss mir noch schnell die Hände waschen, da ist
Im „Kinderrechte-Index“ wird der Stand der Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention in den verschiedenen Lebensbereichen von Kindern und den damit verbundenen Politikfeldern in den deutschen Bundesländern gemessen und evaluiert.
Kinderrechte zu einem nicht unerheblichen Teil in den Händen
Vom 25. bis 27. 11.2016 findet in Blossin/Landkreis Dahme-Spreewald ein Beteiligungsworkshop für Jugendliche statt. Veranstaltet vom Deutschen Kinderhilfswerk und dem Sozialministerium des Landes Brandenburg.
werdet Teil des Vorbereitungsteams sein, in dessen Händen
wucioe 80r
Thema mehr Gewicht in der Planung und bei kommunalen Haushaltsverhandlungen
Projekt des Monats September
bis zur Gestaltung der Eintrittskarten, lag in den Händen
Große Emotionen bei der Preisverleihung der Goldenen Göre des Deutschen Kinderhilfswerkes! Fotos sowie Filmclips aller nominierten Projekte sind hier zu sehen!
Platz für „Mit Händen und Füßen – Schüler*innen initiieren