Ungelesene Bücher: Projekt zur Leseförderung für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufen ✅ Nur auf Lehrer-Online!
zunehmend Medien; viele haben häufiger Smartphone, Tablet und Co. als Bücher in der Hand
Unterrichtsmaterialien zu Kinderechten: Interaktive Übungen, Arbeitsblätter und Einheiten zur UN-Kinderrechtskonvention – für Grundschule, Sek I/II & Berufsschule.
Es liegt auf der Hand, dass Kinder vor Gewalt, Missbrauch, Vernachlässigung, Kinderarbeit
Betrachten Sie im Unterricht Kunstwerke im Klassenzimmer oder nehmen Sie Ihre Schüler*innen mittels historischer Zeitungsartikel in eine frühere Zeit mit.
Das Deutsche Zeitungsportal Deutsches Zeitungsportal – Geschichte aus erster Hand
Auf der Basis digitalisierter Fotoplatten aus der Sammlung der Sternwarte Sonneberg (Thüringen) erstellen und interpretieren die Schülerinnen und Schüler Lichtkurven veränderlicher Sterne. Und natürlich werden Veränderliche auch im Original beobachtet.
Himmelsüberwachung eröffnet die Möglichkeit, Himmelsaufnahmen an jedem Computer „in die Hand
Dieses Arbeitsmaterial mit interaktiven Übungen zum Thema ‚Nomen und Artikel im Französischen‘ erläutert die Merkmale und Verwendungsweisen von Nomen und deren Artikel. In abwechsulnsreichen interaktiven Übungen wird die Pluralbildung und die Verwendung der Artikel gefestigt.
Arbeitsmaterial gibt den Lernenden auf zwei Merkblättern eine umfassende Regelsammlung an die Hand
Mit diesem Arbeitsmaterial erarbeiten und programmieren die Schülerinnen und Schüler einen berührungslosen Seifenspender.
Das Prinzip dahinter ist, dass man sich mit der Hand dem Seifenspender nähert und
In diesem Fachartikel zum Thema Leseförderung geht es darum, wie Lehrkräfte Schülerinnen und Schüler unterstützen und motivieren können, die wenig oder ungern lesen.
Schülerinnen und Schüler motivieren, zu Hause ein Buch, ein Tablet oder das Handy in die Hand
Begleiten und unterstützen Sie die Kinder in ihrer natürlichen Neugier an Phänomenen aus ihrem Alltag.
Vielmehr möchte die Stiftung Pädagoginnen und Pädagogen Möglichkeiten an die Hand
Das Projekt „Design Thinking@School“ auf Lehrer-Online bietet Lehrkräften Unterrichtsmaterialien, um Innovation bei Schülerinnen und Schülern zu fördern. Durch ein Handbuch und eine neunteilige Video-Tutorial-Reihe lernen Lehrkräfte, wie sie Design Thinking effektiv im Unterricht einsetzen können. Die fächerübergreifende Methode unterstützt dabei, komplexe Probleme zu lösen und kreative Ideen zu entwickeln.
Video-Tutorial-Reihe gebündelt, mit dem Ziel, Schulen kreative Problemlösungsstrategien an die Hand
Dieses Dossier bündelt Fachartikel zum Einsatz von Whiteboards in Unterricht und Lehrerbildung sowie Unterrichtsvorschläge mit entsprechenden Unterrichtsmaterialien. Die Materialien unterstützen dabei, die methodisch-didaktischen Potenziale digitaler Tafeln zu erkennen und sinnvoll in den Unterricht zu integrieren. Ein besonderer Fokus liegt auf der Entwicklung einheitlicher Konzepte für den effektiven Einsatz von Whiteboards, der Förderung der Medienkompetenz sowie der Bereitstellung praxisnaher Unterrichtsvorschläge für verschiedene Fächer und Schulstufen.
als dass man sie ignorieren könnte, liegen die Vorteile dieses Mediums auf der Hand
