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Welche Methoden sind nützlich, um mit Kindern zu Kinderrechten zu arbeiten? Wie kann ich Kinder dabei unmittelbar beteiligen und Inhalte spielerisch vermitteln? Die Methodendatenbank des Deutschen Kinderhilfswerkes bietet Ihnen einen Überblick über Spiele und Methoden für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Dabei können Methoden inhaltlich geordnet oder z.B. nach Alterszielgruppe, Gruppengröße, Vorbereitungsaufwand oder allgemeinen Zielen recherchiert werden. Die Methoden sind so aufbereitet, dass sie sich leicht in der Praxis umsetzen lassen.
Wer beide Besen (Gegenstände) gleichzeitig in Händen hält, scheidet aus. 4.

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ein schöner Abschluss, wenn sich alle am Anfang des Weges aufstellen, sich an den Händen

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ein schöner Abschluss, wenn sich alle am Anfang des Weges aufstellen, sich an den Händen

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Der stehenden „Hintermänner“ haben ihre Hände hinter dem Rücken verschränkt. 4.

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Jedes Paar erhält ein Handtuch, das es zwischen sich in Bauchhöhe mit beiden Händen

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Die Spielleitung kann Regeln einführen (z.B. die Teilnehmer müssen sich an den Händen

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Der stehenden „Hintermänner“ haben ihre Hände hinter dem Rücken verschränkt. 4.

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Jedes Paar erhält ein Handtuch, das es zwischen sich in Bauchhöhe mit beiden Händen

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Beispielsweise ein „Viereratom mit drei Füßen und vier Händen auf dem Boden“ usw.

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Die Hände dürfen dabei nicht zu Hilfe genommen werden, wohl aber die gesamte Gesichtsmuskulatur