Von Schrebergärten und Landschaftsgärtnern – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/oeffnung-von-schule/von-schrebergaerten-und-landschaftsgaertnern/
Aus dem Vorwort: Darum geht’s Lieber Leser, liebe Leserin, in der Hand hältst
Dein Suchergebnis zum Thema: Hand
Lebenswelt Schule – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lebensweltorientierung/lebenswelt-schule/
Weiterstadt (Hessen): Bildung aus einer Hand – Lokales Bildungsnetzwerk Weiterstadt
Individualisiertes und kompetenzorientiertes Lernen – Das Logbuch der Ganztagsgemeinschaftsschule Neunkirchen – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/entwicklungsfelder/lernkultur/individualisiertes-und-kompetenzorientiertes-lernen-das-logbuch-de/
Logbuch bringt es so auf den Punkt: „Du hast dein Lernen jetzt selbst in der Hand
Individuelle Lehr- und Lernkonzepte – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/individuelle-lehr-und-lernkonzepte/
oder freier Träger weitaus verbreiteter sind als in Schulen der öffentlichen Hand
Eine gute Lernatmosphäre schaffen – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/eine-gute-lernatmosphaere-schaffen/
Beteiligung am Wettbewerb „Zeigt her eure Schule“ ohne erwachsene Hilfe in die Hand
Tipis auf der Schulwiese – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/tipis-auf-der-schulwiese/
Einrichtung der Jugendhilfe; Sportverein, private Musikschule; Hilfe aus einer Hand
Lernkultur im Stundenplan – Der IGL-Unterricht an der Europaschule Rheinberg – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/entwicklungsfelder/lernkultur/lernkultur-im-stundenplan-der-igl-unterricht-der-europaschule-rhei/
neben den fachlichen Kompetenzen lernen die Kinder mit IGL ihr Lernen selbst in die Hand
Unsere Welt entdecken – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/unsere-welt-entdecken/
Einrichtung der Jugendhilfe; Sportverein, private Musikschule; Hilfe aus einer Hand
„Schüler führen Schüler im Rahmen eines museumspädagogischen Projekts“ – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/schueler-fuehren-schueler-im-rahmen-eines-museumspaedagogischen-projekts/
und Lebenschancen zu verbessern, arbeiten Schulen, Schulträger und Schulaufsicht Hand
Schulkultur – Soziale Beziehungen in der Ganztagsschule – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/thema-des-monats/schulkultur-soziale-beziehungen-der-ganztagsschule/
ften und Betreuern ihre sozialen Beziehungen und die Gestaltung von Schule in die Hand