Wirkungsbericht 2022/2023 | Junge Tüftler*innen https://junge-tueftler.de/blog/wirkungsbericht-2022-2023
Wirkung digitale Bildung Innovation
Junge Tüftlerinnen gGmbH steht für eine Vision, in der Bildung und Digitalisierung Hand
Wirkung digitale Bildung Innovation
Junge Tüftlerinnen gGmbH steht für eine Vision, in der Bildung und Digitalisierung Hand
Wir alle brauchen Digitale Bildung für nachhaltige Entwicklung. Denn wir sind überzeugt: Ein sinnstiftender Zugang zu Technologie ist die Zukunft!
Selbermachen erfahrt ihr übrigens in unserem Blogbeitrag “Lernen mit Kopf, Herz und Hand
Wie hängen Facefilter mit Gesichtserkennung und Künstlicher Intelligenz zusammen? Die Antwort erkundeten die Teilnehmerinnen im Online-Workshop am Girls‘ Day
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So drehst du deinen eigenen Stopmotion Film
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Wir haben 2019 zum ersten mal anstelle eines Tätigskeitsberichtes einen Wirkungsbericht verfasst, denn wir wollten gerne messen, wie wir Wirkungskraft enfalten.
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Für Bibliotheken ist Digitalisierung ein immer wichtigeres Thema. Als Expert*innen rund um Tüfteln, Making und lebenslanges Lernen unterstützen wir eure Einrichtung bei Transformationsprozessen.
14.06.2021 Maker Education – Lernen mit Kopf, Herz und Hand Das Selbermachen
Wie wir die richtigen Konsequenzen aus der Corona Krise ziehen und die Chancen nutzen, die sich jetzt bieten.
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KITrans vereint die Expertise aus Wissenschaft, Wirtschaft und Schulpraxis bei der Entwicklung und Erprobung innovativer Lehr-, Lern- und Prüfungsformate im Kontext Künstlicher Intelligenz.
arbeiten deshalb Akteure*innen aus Wissenschaft, Wirtschaft und Bildungspraxis Hand
Digitale Bildung ist in der Corona-Krise wichtiger denn je – doch wie bringen wir digitale Bildung auch langfristig an die Schulen? Wir unterstützen mit Fortbildungen, Projekttagen, Tüftelkursen, Beratungen.
tueftelakademie.de Aus unserem Blog Maker Education – Lernen mit Kopf, Herz und Hand
Junge Tüftler und die ReDI School arbeiten gemeinsam, um jungen Geflüchteten Programmierung, Making und Coding näher zu bringen.
Sie bekommen Tipps und Methoden an die Hand, um Kindern und insbesondere Mädchen