Ball über die Schnur: Kooperatives Zielwurfspiel für Kinder
Sternchen Diese Hausaufgabe vereint kleine spaßige Kraftübungen und das Üben der Augen-Hand-Koordination
Kartenstaffel: Bewegungsspiel und Memory im Team
Besonderes Augenmerk liegt dabei auf dem Ballgefühl und der Hand-Auge-Koordination
In dieser Kita-Sportstunde nehmen die Kinder unterschiedliche Rollen ein. Bei Vampirfangen sind sie mal Fänger*innen, Gejagte*r oder Befreier*innen. Bei Flipperkasten sind sie im Tor oder im Angriff und beim Evolutionsspiel können sie ihrer Kreativität freien Lauf lassen und sich für die unterschiedlichen Rollen Fortbewegungsarten überlegen. Die Spiele sind bei gutem Wetter auch super fürs Freie geeignet.
das andere bewacht den Flipperkasten 5 5 5Der Ball wird mit der flachen Hand
Kartenstaffel: Variante mit Bewegung durch Reifen
Besonderes Augenmerk liegt dabei auf dem Ballgefühl und der Hand-Auge-Koordination
Die Evolution hat die Menschen in den aufrechten Gang gebracht, und das passiert auch in dieser Sportstunde für die Kita: Wir bewegen wir uns sicher auf allen Vieren, bergab auf zwei Beinen und weichen geschickt den Bällen aus.
gegeneinander 3 3 3Es befinden sich große und kleine Bälle im Feld, die mit der Hand
Diese Sportstunde für die Grundschule vermittelt auf spielerische Weise, wie vielfältig Bälle einsetzbar sind: Hier wird geworfen, transportiert oder gedribbelt.
Hausaufgabe werden die für das Spiel notwendigen Bewegungen mit dem Handball und die Hand-Auge
Einweiser: Variante mit doppelter Platzeroberung
In der Hausaufgabe wird die für das Spiel notwendige Hand-Auge Koordination geschult
In dieser Sportstunde für die Grundschule kombinieren wir Lauf-, Zielwurf und Rückschlagspiele: Dabei wird die Wahrnehmung geschult, das Zielen geübt und beim Abschlussspiel dann richtig Tempo gemacht.
hochhalten In der Hausaufgabe wird die für das Spiel notwendige Ballgefühl und die Hand-Auge-Koordination
Warum sind Spiele so ein elementarer Baustein jedes Trainingskonzepts? Eine Erklärung von ALBA BERLINs Mini- und U14-Koordinator Marius Huth.
Mit dem Ball an Hand, Fuß oder Schlägern entstehen Ideenreichtum und Lernprozesse
„Man lernt nie aus“ – stimmt das wirklich? Der langjährige Hockey-Coach und Sportdirektor Bernhard Peters gibt eine Antwort mit Blick auf die sportliche Spielfähigkeit.
Mit dem Ball an Hand, Fuß oder Schlägern entstehen Ideenreichtum und Lernprozesse
