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Sprachliche Differenzierung von Texten im Fachunterricht – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Sprachliche_Differenzierung_von_Texten_im_Fachunterricht

In inklusiven Lerngruppen müssen in der Regel die Texte auf differenzierten spachlichen Niveaus angeboten werden – um den unterschiedlichen Spachkompetenzen gerecht zu werden und um die Schüler auf ihre unterschiedlichen Schulabschlüsse vorzubereiten. – DIESE SEITE IST IN ARBEIT! –
– Autor*innen aktualisiert am: Literatur & Co Häcker, Sabine: PORTFOLIO Sprachbildung

Landleben im Mittelalter/Intensivierung der Landwirtschaft – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Landleben_im_Mittelalter/LE2_Intensivierung_der_Landwirtschaft

Die Mittelalterliche Warmzeit ermöglichte ein Bevölkerungswachstum und eine erhöhte Nachfrage nach Nahrungsmitteln. Dies wurde durch eine Vergrößerung der Anbaufläche und Kolonisierung neuer Gebiete Rodung von Wäldern Landgewinnung durch Deiche erreicht, aber auch durch die Einführung der Dreifelderwirtschaft…
Jh. anstelle von Rechen und Hacke Schnellere Einebnung des unregelmäßig gelockerten