Caribbean Early Childhood Conference, Georgetown, Guyana, Juli 2002 gehaltene Vortrag
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The paper presented at the 4th Caribbean Early Childhood Conference, Georgetown, Guyana
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Caribbean Early Childhood Conference, Georgetown, Guyana, Juli 2002 präsentiert und
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paper was presented at the 4th Caribbean Early Childhood Conference, Georgetown, Guyana
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Brasilien Bildungsforschung in Brasilien Chile Chile Ecuador Ecuador Guyana
Diese Website wurde vom Zentrum für globale Bildung erstellt. Die Seite bietet Links zu Colleges und Hochschulen in Südamerika. Neben Links zu den Homepages in der Landessprache bietet die Seite auch direkte Links zur englischsprachigen Version und zur Website der für internationalen Austausch zuständigen Stelle der jeweiligen Universität. Durch die Verknüpfung zu Websites wie der International Association of Universities (IAU)/ UNESCO World Higher Education Database ( WHED) werden ebenso Hintergrundinformationen zum Hochschulsystem der einzelnen Länder geliefert.
; Internationales; Argentinien; Bolivien; Brasilien; Chile; Kolumbien; Ecuador; Guyana
Diese Website wurde vom Zentrum für globale Bildung erstellt. Die Seite bietet Links zu Colleges und Hochschulen in Südamerika. Neben Links zu den Homepages in der Landessprache bietet die Seite auch direkte Links zur englischsprachigen Version und zur Website der für internationalen Austausch zuständigen Stelle der jeweiligen Universität. Durch die Verknüpfung zu Websites wie der International Association of Universities (IAU)/ UNESCO World Higher Education Database ( WHED) werden ebenso Hintergrundinformationen zum Hochschulsystem der einzelnen Länder geliefert.
; Internationales; Argentinien; Bolivien; Brasilien; Chile; Kolumbien; Ecuador; Guyana
Der Verband der Amazonasuniversitäten (UNAMAZ) fördert die Spezialisierung von Fachkräften und Forschern in den Ländern, die das Amazonasgebiet umfasst, um eine bessere Konservierung der Natur und eine bessere Lebensqualität der Bevölkerung gewährleisen zu können. Die Aufgaben von UNAMAZ sind deswegen die Förderung von gegenseitigen Kenntnissen der Mitgliederinstitutionen sowie die Identifikation von Bedürfnissen, Potential und gemeinsamen Möglichkeiten des Wissenserwerbs und der Bildungsqualität. Außerdem nimmt UNAMAZ die gemeinsamen regionalen Probleme in Angriff und unterstützt die Suche nach Lösungen durch Information, Kommunikation und wissenschaftliche Kooperation. Die Definition und Ausführung einer aktiven, kulturellen, integrativen Politik für die Region ist ein weiteres Aufgabenfeld – UNAMAZ analysiert kulturelle Eigenheiten, um diese präservieren und publik machen zu können. Des Weiteren fördert und unterstützt der Verband Ausbildungsprogramme und Qualifikationskurse auf allen Stufen, welche für die nachhaltige Entwicklung des Amazonasgebietes unerlässlich sind.
Ecuador; Guyana; Surinam; Kolumbien; Venezuela; Peru; Brasilien; Bolivien Der Verband
Auf der Homepage sind zunächst Links zu internationalen Quellen für Bildung in Lateinamerika aufgeführt (Literatur, Institutionen, Medien, Nachschlagewerke und andere Verzeichnisse). Es folgen, nach Ländern geordnet, Links zu einzelnen Schulen und schulbezogenen Einrichtungen sowie Links zu internationalen schulpädagogischen Quellen.
Lateinamerika; Argentinien; Brasilien; Chile; Ecuador; El Salvador; Guatemala; Guyana
