Dein Suchergebnis zum Thema: Grundschule

„Die Bedingungen für die Umsetzung der Inklusion an den allgemeinbildenden Schulen in Deutschland stehen klar im Widerspruch zur UN-Behindertenrechtskonvention“, kritisierte Udo Beckmann, VBE-Bundesvorsitzender und Landesvorsitzender VBE NRW, in Düsseldorf. Beckmann stellte auf der Landespressekonferenz die Repräsentativbefragung im Auftrag des VBE „Inklusion an Schulen aus Sicht der Lehrerinnen und Lehrer“ vor. Es ist bundesweit und für […]
Für Grundschulen hatten dies sogar 60 Prozent der Befragten angegeben.

Hintergrund Der demografische Wandel führt mittelfristig verstärkt zu einem Fachkräftemangel in der Stadt Telgte (rund 20.000 Einwohnerinnen und Einwohner). Durch mittelfristig sinkende Schülerabgangszahlen reduziert sich das Potential an Auszubildenden für die örtlichen Betriebe. Die Verfügbarkeit und Bindung von potentiellen Auszubildenden wird vermehrt zum Standortfaktor. Idee Durch eine Vernetzung und praktischen Zusammenarbeit der örtlichen weiterführenden Schulen […]
Entwicklungsstand Über 90 Telgter Unternehmen und alle Grundschulen und weiterführenden

Hey Ihr! Mein Name ist Alisa, ich bin 19 Jahre alt, und ich habe 2018 erfolgreich mein Abitur bestanden. Im September des gleichen Jahres bin ich meine Stelle als BufDi im Jugendzentrum in Straelen angetreten. Ich hatte eigentlich schon eine konkrete Vorstellung, was ich nach meinem Abitur machen möchte, nur leider ergab sich direkt danach […]
hauswirtschaftlichen Aufgaben, die jeden Tag anfallen, die Kindertage, an denen Grundschüler

„Die Bedingungen für die Umsetzung der Inklusion an den allgemeinbildenden Schulen in Deutschland stehen klar im Widerspruch zur UN-Behindertenrechtskonvention“, kritisierte Udo Beckmann, VBE-Bundesvorsitzender und Landesvorsitzender VBE NRW, in Düsseldorf. Beckmann stellte auf der Landespressekonferenz die Repräsentativbefragung im Auftrag des VBE „Inklusion an Schulen aus Sicht der Lehrerinnen und Lehrer“ vor. Es ist bundesweit und für […]
Für Grundschulen hatten dies sogar 60 Prozent der Befragten angegeben.

Bildungsreformen und PISA Vergleichstests, bringt uns das wirklich weiter? Ein Interview mit Bildungsforscher Andreas Schleicher.
neue Aufgaben offen bleiben, die Hälfte der Berufsfelder zwischen denen heutige Grundschüler

der Cebit vor weiter lesen Das textile Erbe bewahren: Textilstudentin häkelt mit Grundschülern

Mit der Eröffnung des neuen Schülerlabors auf dem Campus feiert die TH Bingen auch die Auszeichnung „MINT-Region Mainz-Bingen“. Die Technische Hochschule (TH) Bingen hat das neue MINT-Labor für Schulen auf dem Campus in Bingen-Büdesheim eröffnet. Gleichzeitig wurde die Auszeichnung „MINT-Region Mainz-Bingen“ gefeiert, die durch die rheinland-pfälzischen Ministerien für Bildung, Wirtschaft und Wissenschaft verliehen wurde. Mit […]
möchten wir die von uns erarbeiteten Ansätze auf Kindergärten und Kitas sowie die Grundschulen

Sigmar Gabriel (1959 in Goslar geboren) war seit 2005 Mitglied des Deutschen Bundestages. Von 1999 bis 2003 war er niedersächsischer Ministerpräsident. Als Mitglied der Bundesregierung war er danach Bundesumweltminister (2005-2009), Bundeswirtschaftsminister (2013-2017) sowie Bundesaußenminister (2017-2018). Von 2013 bis 2018 war er Vizekanzler und von 2009 bis 2017 zugleich Vorsitzender der SPD. Die Frage, was man […]
Dort mehr in die Kitas, Vorschulen und Grundschulen zu investieren, scheint mir am

In unserer Rubrik „Inklusion“ wollen wir Wissensvermittler zu unterschiedlichen Themen im Bereich „Inklusion“  zu Wort kommen lassen und um ihre Meinung fragen. Heute tauscht sich wissensschule mit Verena Bentele aus. Von Januar 2014 bis Mai 2018 war sie die Behindertenbeauftragte der Bundesregierung. Sie ist seit Mai 2018 Präsidentin des Sozialverbandes VdK. Bis 2030 müssen alle Menschen eine […]
Nach dem Matching zeigt sich, dass Kinder mit SPF an Grundschulen signifikant höhere