einer Erwachsenenjury sind 2024 drei Kinder- und Jugendjurys aus Kindergarten, Grundschule
Lesen öffnet Türen: Engagieren Sie sich als Unternehmen für Leseförderung – durch Vorleseprojekte mit Ihren Mitarbeitenden als freiwillige Vorleser*innen.
Kind verlässt die Grundschule ohne ausreichende Lese- und Schreibfähigkeiten.
In Kita und Grundschule können das zum Beispiel bestimmte Serienheld/-innen sein.
Das passende Bilderbuch fürs Familienfrühstück, die Fortbildung in Sachen MINT oder Impulse für den Unterricht, bei uns ist für alle etwas dabei – für Familien, Kitas, Schulen, soziale Einrichtungen.
Mehr erfahren © Gpoint Studio / Adobe Stock Für Lehrkräfte In der Grundschule
und Experten der Stiftung Lesen geprüfte Buchtitel für den Kindergarten oder die Grundschule
Ein Viertel der Kinder kann derzeit nach der Grundschule nicht ausreichend gut lesen
Jedes fünfte Kind verlässt die Grundschule, ohne ausreichend lesen zu können.
Bildungslaufbahn und Zukunftschancen hängen immer noch stark von der Lesekompetenz ab / Stiftung Lesen ruft Politik und Gesellschaft dazu auf, sich noch stärker für die Leseförderung einzusetzen und sich am Nationalen Lesepakt zu beteiligen
ermittelte, verlässt noch immer jedes vierte Grundschulkind in Deutschland die Grundschule
Übersichtliche Mediendatenbank, vielseitige Angebote für die Grundschule und Sekundarstufe
anmelden und erhalten einen Link für den Download: www.stiftunglesen.de/schulportal/grundschule
