Regenbogenfragen | Jüdisches Museum Berlin https://www.jmberlin.de/anoha-ontour-regenbogenfragen
Ein Arche Noah-Fahrrad für alle
Ort Vor Ort in der Grundschule, auf Nachbarschafts- und Straßenfesten, auf Freizeitmessen
Dein Suchergebnis zum Thema: Grundschule
20 Jahre, 21 Objekte | Jüdisches Museum Berlin https://www.jmberlin.de/20-jahre-21-objekte
Ein besonderes Stück aus jedem Jahr zwischen 2001 und 2021
Der Architekt denkt mit den Augen Zvi Hecker, Jüdische Grundschule Berlin: Entwurfsskizze
Workshop „Archebau“ | Jüdisches Museum Berlin https://www.jmberlin.de/anoha-ontour-archebau
für Kinder im Grundschulalter
Workshop dauert einen Schulvormittag und richtet sich an alle Altersstufen der Grundschule
Architektur | Jüdisches Museum Berlin https://www.jmberlin.de/thema-architektur
Planen Sie ihren Besuch und tauchen Sie in das digitale Museum ein. Erfahren Sie mehr zu jüdischer Geschichte und Gegenwart in Deutschland.
mit den Augen Zvi Heckers Entwurfsskizze rainwater collection für die Jüdische Grundschule
Annäherung aus drei Perspektiven | Jüdisches Museum Berlin https://www.jmberlin.de/podiumsdiskussion-annaeherung-aus-drei-perspektiven
Wie kommen eine interkulturell offene Schule, ein diversitätsorientiertes Museum und eine diskriminierungskritische Pädagogik zusammen? – Dokumentation der Podiumsdiskussion
den Modellprojekten Vielfalt gestaltet Schule und NÜRTIKULTI – Vielfalt gestaltet Grundschule
Schule und Museum in der Migrationsgesellschaft | Jüdisches Museum Berlin https://www.jmberlin.de/tagungsdokumentation-schule-und-museum-in-der-migrationsgesellschaft
Tagungsdokumentation
Michael Senn (Nürtingen Grundschule, Berlin) und Friedhelm Botsch (Hermann-Hesse-Schule
»on.tour«-Bus besucht fünf Schulen in Mecklenburg-Vorpommern | Jüdisches Museum Berlin https://www.jmberlin.de/ontour-bus-besucht-fuenf-schulen-mecklenburg-vorpommern-0
Presseinformation
März in der Regionalen Schule mit Grundschule Marnitz, Marnitz Sachsen-Anhalt: 14
Tagungsreflexion | Jüdisches Museum Berlin https://www.jmberlin.de/tagungsreflexion-schule-und-museum-in-der-migrationsgesellschaft
Schule und Museum in der Migrationsgesellschaft
Michael Senn (Nürtingen Grundschule, Berlin) und Friedhelm Botsch (Hermann-Hesse-Schule
Möglichkeiten, Herausforderungen und Ansätze zur gelingenden Kooperation zwischen Schulen und Museum | Jüdisches Museum Berlin https://www.jmberlin.de/weltcafe-moeglichkeiten-und-herausforderungen-zur-gelingenden-kooperation-zwischen-schulen-und-museum
Dokumentation des Weltcafés
Michael Senn (Nürtingen Grundschule, Berlin) und Friedhelm Botsch (Hermann-Hesse-Schule
»Tag der 10. Klassen« und Konzert der »Ohrbooten« in der Jubiläumswoche | Jüdisches Museum Berlin https://www.jmberlin.de/tag-der-10-klassen-und-konzert-der-ohrbooten-der-jubilaeumswoche
Presseeinladung
Museums auf: „Empty Escape“ ist eine Formation von vier Freunden, die schon seit der Grundschule